為了進一步推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展，推動校長理念變革，老師教學水平提升，由希沃聯(lián)合山西省長治市沁縣教育局舉辦的“2024年沁縣中小學校長及教師信息素養(yǎng)提升”活動于7月7日在沁縣實驗中學順利舉行。來自沁縣近30所中小學的校長、教學副校長、信息化管理員以及骨干教師參與了本次活動。

　　活動開始前，沁縣教育局領(lǐng)導為本次活動致辭并表示：“信息技術(shù)的迅猛發(fā)展正在改變教學面貌，教育信息化是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必由之路。希望此次活動能夠?qū)θ�縣教師和校長起到引領(lǐng)帶動作用，幫助校長和老師更好地理解信息化的內(nèi)涵和外延，掌握提升信息化素養(yǎng)的關(guān)鍵路徑和方法，從而為教育信息化的發(fā)展注入新動能�！�

　　隨后，由河南省許昌長葛中心校的趙相文校長帶來題為《提升校長信息化領(lǐng)導力，構(gòu)建數(shù)字化智慧校園》的分享。

　　趙相文校長以教育信息化轉(zhuǎn)型發(fā)展理念為先導，深刻詮釋了校長信息化領(lǐng)導力及構(gòu)建信息化智慧校園的重要性，幫助現(xiàn)場的校長們厘清校長信息化領(lǐng)導力的內(nèi)涵，明晰提升領(lǐng)導力的意義。隨后，趙校長結(jié)合自身的教育實踐經(jīng)驗，分享了如何在學校經(jīng)費不足的狀況下進行教育數(shù)字化新基建探索，以教學方式及學習方式的變革來說明如何更好地構(gòu)建數(shù)字化智慧校園。在此環(huán)節(jié)，趙校長以實際課例展示了希沃課堂智能反饋系統(tǒng)助力常態(tài)化教學反思和循證教研，讓在座的校長和老師能切身感受到AI對于提升教學成效的幫助。此外，在管理層端，趙校長展示了希沃信鴿助力循證教研的案例，讓學校管理由經(jīng)驗管理向數(shù)據(jù)管理轉(zhuǎn)變。

　　隨后，由希沃講師趙陽陽帶來《數(shù)字化背景下的互動式備授課應(yīng)用工具》的分享，通過實際操作演示，讓老師們直觀了解數(shù)字化備授課的應(yīng)用方法及操作流程。

　　趙陽陽老師分享了如何利用希沃白板軟件制作交互式課件，包括應(yīng)用蒙層技術(shù)、思維導圖等進階功能，以增強教學內(nèi)容的表現(xiàn)力和互動性。通過希沃白板中多種課堂活動模板，如分組競爭、知識配對等，演示了如何通過游戲化學習提高學生的參與度和學習效果。除了分享以外，趙陽陽老師還通過現(xiàn)場演示信息化教學工具實操，讓老師們直觀了解希沃白板在教學中的應(yīng)用方法及操作流程。

　　在活動過程中，校長、教師們紛紛表示獲益匪淺，通過本次學習，不僅了解到數(shù)字化教學的前沿理論知識，也掌握了數(shù)字化教學工具的使用方法。同時，對于如何推動信息化教學改革，也有了更清晰的方向和目標。

　　下一階段，希沃將聯(lián)合沁縣教育局，通過希沃學苑線上研修課賦能全縣1000余位教師成長。希沃也會持續(xù)為長治區(qū)域提供培訓服務(wù)，助力沁縣教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展。

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