青少年體質(zhì)健康狀況逐步向好
http://m.magentopwa.com2022年09月30日 09:56教育裝備網(wǎng)
親歷者:河南省教育廳體育衛(wèi)生藝術(shù)教育處原處長郭蔚蔚
我是一名從事學校體育管理的教育工作者,親歷了許多青少年體育發(fā)展的大事件。
10年來,我國青少年體育取得了長足進展。青少年體質(zhì)健康狀況多數(shù)指標止跌反彈、逐步向好,全社會關(guān)心青少年身心健康的氛圍逐漸濃厚,學校體育改革不斷推進,體育師資隊伍不斷加強,體育場地設(shè)施條件明顯改善,對青少年體質(zhì)健康的評價日益強化,體教融合不斷深化。
體教融合,首先是理念的融合,站在國家體育事業(yè)發(fā)展的大局思考謀劃,拆除部門藩籬、摒棄部門利益;其次是資源的融合,把人力資源、經(jīng)費資源、場地資源融為一體、共享共用;再其次是工作內(nèi)容的融合,把競賽、注冊、升學等事項統(tǒng)一設(shè)計、統(tǒng)一組織實施。這既是符合規(guī)律的體育發(fā)展之道,又是我國青少年體育發(fā)展的必由之路。
基于這種認識,多年來河南省教育廳與體育局積極溝通、強化配合、相互理解、相互支持,形成了良好的合作關(guān)系,有效地推動了河南省青少年體育事業(yè)的發(fā)展和工作的開展,也創(chuàng)新了很多合作模式。
2013年,河南省以省為單位加入全國青少年校園足球試點工作,當時我與時任省體育局主管副局長王鵬溝通商議,將省校足辦直接設(shè)在省教育廳體衛(wèi)藝處,我出任省校足辦主任。這樣便于統(tǒng)籌教育部門資源、調(diào)度學校的工作,事實證明這種模式是高效的,也是體教融合的一個典范。兩年后,校園足球上升為國家戰(zhàn)略,管理責任由國家體育總局移交給教育部,河南省校園足球管理實現(xiàn)有效持續(xù)推進。
隨著我國行政管理機構(gòu)的逐級改革,河南省已有部分地級市實現(xiàn)了教育、體育部門的職能融合,這為當?shù)厣疃鹊捏w教融合提供了堅實的基礎(chǔ)。以開封市為例,2019年,開封市教育局與體育局合并,成立開封市教育體育局,人員合并、機構(gòu)重置,經(jīng)費合并、打通使用,賽事合并、統(tǒng)一規(guī)劃,徹底打破了原有的部門藩籬,有效地實現(xiàn)了資源整合,使開封市青少年體育工作走上了快速發(fā)展的軌道。校園足球領(lǐng)域創(chuàng)新了“開封模式”“開封標準”,極大提升了開封市的影響力,這是機構(gòu)合并、體教融合之前難以想象,更難以實現(xiàn)的。
實踐證明,體教融合是我國青少年體育高效發(fā)展的必由之路。
(作者系親歷者)
責任編輯:董曉娟
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