厚吉智慧書法雙屏互動教室教學系統(tǒng)
http://m.magentopwa.com2021年04月09日 15:23教育裝備網(wǎng)
《智慧書法雙屏互動教室教學系統(tǒng)》是依據(jù)教育部《中小學書法教育指導綱要》和《全日制義務教育語文課程標準》自主研發(fā)的智慧書法教學系列中的一款高端智慧數(shù)字化書法教學產(chǎn)品。
系統(tǒng)延續(xù)數(shù)字書法教學系列產(chǎn)品的“全息書法”核心理念,遵循“指導綱要”中書法教學的規(guī)范要求,在全面涵蓋“教、學、練、評、創(chuàng)”各教學環(huán)節(jié)的基礎上,雙屏方案彌補了單屏方式的缺陷,學生書寫時便于觀看臨摹原帖、示范視頻,更好解決“讀帖、摹寫、臨寫”各類書寫練習需求,有效提高學習效率。
《智慧書法雙屏互動教室教學系統(tǒng)》方案特色:
教師:
· 實現(xiàn)師生間教、學、練、評、創(chuàng)的雙向互動教學;
· 通過遠程課堂分組管理,開展單人學習、小組學習;
· 互動臨摹臺采集與傳輸學生書寫儀與屏幕雙路信號,全程記錄所有學生的書寫過程或在線答題, 教師大屏呈現(xiàn)、回放、點評、互評;
· 同步記錄學生習作結果和書寫過程,通過習作結果追溯書寫過程,及時糾正指導。
學生:
· 學生課堂跟學,通過學生軟件自主讀帖、臨摹、課堂互動答題,將習作作品、書寫過程、習題答案提交給教師;
· 課堂自主學習,使用學生軟件配備的全息碑帖、軟硬筆全息字庫及基礎教程等課件資源,開展篆、隸、草、行、楷等字體的軟硬筆自主學習、書法知識學習;
· 多種臨摹練習方式,觸摸屏顯示下發(fā)個性化學習內容,互動臨摹臺實現(xiàn)“讀帖、摹寫、臨寫”書寫學習需求,雙屏組合讓練習靈活高效。
產(chǎn)品特色:
一、師生雙向互動
1.推送練習及查看學生臨摹成果
教師能為全體學生、任意小組或任意學生推送組字練習或課堂臨摹練習,并一鍵獲取所有學生的書寫習作成果,選取學生臨摹作品進行針對性講評。
2.錄制學生書寫過程
實時顯示并錄制所有學生的書寫過程影像,可以追溯書寫習作問題,教師可快速查看每個學生的書寫過程,直觀的記錄和回放書寫的全過程,直觀呈現(xiàn)學生的手姿、筆姿問題,教師可以針對性的點評糾正。
3.查看學生習題結果
實時顯示并錄制所有學生屏幕的組字練習、拆字練習等課堂互動練習過程,教師也可一鍵收取所有屏幕的課堂互動練習,國內首創(chuàng)針對學生屏幕和學生書寫儀雙路信號采集和網(wǎng)絡傳輸進行優(yōu)化,便于教師在學生習作與課堂練習自由切換。
4.遠程控制及分組
教師能夠方便地控制課堂同步秩序,統(tǒng)一進行所有學生主機的開機和關機,控制學生機與教師機同屏顯示,鎖定所有學生的鍵盤和鼠標,以及強制所有學生黑屏,方便教學管理。
5. 學生提交習題及臨摹習作
學生可觀看授課過程、教師示范及完成教師下發(fā)的部件組字練習、拆字組字練習、書法知識練習等,還可將完成習題提交給教師,方便教師指導點評。
6. 多種臨摹練習,即講即練
二、 雙屏互動學習
1. 課堂自主學習
雙屏互動書法桌集學生主機、觸摸顯示屏、高清臨摹屏、學生書寫儀為一體,學生可在書法桌上自主瀏覽本地及云端學習內容和書法資源,進行讀帖、臨帖、摹帖、拆解字型結構,以及書法知識、集字組字和創(chuàng)作的自主學習。
2.摹寫練習
運用學生書法互動軟件內置全息楷書碑帖、全息行書碑帖、全息隸書碑帖及全息碑帖單字、軟筆全息字庫、硬筆全息字庫等,學生可按學習興趣與擅長書體選擇練習碑帖單字、碑帖等,進行篆、隸、草、行、楷書的自主臨摹練習,軟筆字帖編輯器的“三字輸入”功能將單字以“原字參照、雙鉤描肉、單鉤描骨、對照臨寫”的形式呈現(xiàn)。
單字臨摹練習、碑帖臨摹練習
字帖摹寫練習、硬筆練習
3.多字示范視頻連續(xù)播放
學生摹寫時靈活播放示范視頻,便于回憶書寫重點。
產(chǎn)品資源:
更多產(chǎn)品咨詢請訪問厚吉官網(wǎng):www.gdhouji.com
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責任編輯:董曉娟
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