每個學生的實訓桌面細節(jié)錄播如何實現(xiàn)?
http://m.magentopwa.com2020年07月29日 09:50教育裝備網(wǎng)
隨著教育信息化的發(fā)展和推進,琳瑯滿目的錄播系統(tǒng)在各大學校已經(jīng)越來越普及了。
傳統(tǒng)的錄播系統(tǒng)采用4到5個機位來捕捉教師全景、教師特寫、學生全景和學生特寫。
我們可以發(fā)現(xiàn),市面上大多數(shù)的錄播系統(tǒng)主要以老師為主,學生僅有一個全景或者臉部特寫鏡頭,并不能把每個學生的操作過程錄制下來。并且一堂課45分鐘,只要其中一個機位出現(xiàn)問題,整堂課就得重新錄。
對于實訓動手操作而言,更看重的是每個學生的操作過程步驟,而不是一個大場景的視頻畫面。那么如何實現(xiàn)課堂中每個學生第一視角的桌面細節(jié)錄播呢?又如何實現(xiàn)一鍵錄制回放的呢?
吉星無線實訓全錄播系統(tǒng)打破了傳統(tǒng)錄播的錄播方式,采用先進的5G無線視頻組網(wǎng)技術,錄制流暢穩(wěn)定。
吉星實訓室無線全錄播系統(tǒng)打破傳統(tǒng)的錄播方式,
采用先進的5G無線視頻組網(wǎng)技術,錄制流暢穩(wěn)定,可應用于各類技能操作實訓課堂。
01
5G無線錄播互動課堂
可以實現(xiàn)日常的互動課堂,進行常態(tài)化的互動教學;也可瞬間變?yōu)殇洸フn堂,將實訓操作的過程錄制下來。
通過教師機實時展示記錄教師實訓示范的整個過程。
在教學過程中老師可調(diào)取任意學生的實操過程展示給全班同學觀看,實時點評。
02
錄制每個學生的實訓操作過程
老師也可將每個學生的實訓實操過程一鍵錄制,每個學生視頻獨立文件存放;
課堂討論階段,老師可現(xiàn)場調(diào)取回看所有學生的操作視頻,實現(xiàn)回顧討論及總結評價,針對性教學,提高實訓教學效率。
03
構成簡單、移動便攜
方案主要由實訓室無線全錄播系統(tǒng)、視頻服務器、無線互動終端構成,無需錄播主機,構成簡單,便攜可移動,安裝方便快捷。
國家政策的鼓勵,學校教師的自我提升,未來3年,實訓錄播市場任然大有可為。
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責任編輯:董曉娟
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