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吉林省創(chuàng)新推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育” 促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

http://m.magentopwa.com2020年04月13日 11:32教育裝備網(wǎng)

  吉林省落實(shí)《教育信息化“十三五”規(guī)劃》《教育信息化2.0行動計劃》部署,積極推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)對接,以提升硬件、搭建平臺、教育扶貧為著力點(diǎn),將“互聯(lián)網(wǎng)+教育”融入教育全過程全領(lǐng)域,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源輻射面,努力提升教育質(zhì)量。

  加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進(jìn)聯(lián)網(wǎng)攻堅。省教育廳、通信管理局聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)落實(shí)“學(xué)校聯(lián)網(wǎng)攻堅行動”的通知》《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校聯(lián)網(wǎng)攻堅工作的通知》,明確工作目標(biāo)和工作重點(diǎn),加快推進(jìn)各地各;ヂ(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。開展調(diào)查研究,組織各地各校填報調(diào)查問卷,梳理匯總中小學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))聯(lián)網(wǎng)、光纖改造、帶寬費(fèi)用分擔(dān)、網(wǎng)絡(luò)利用等情況,指導(dǎo)各地各校在全國教育信息化進(jìn)展系統(tǒng)上傳最新信息。實(shí)施“半月調(diào)度、掛賬銷號”制度,建立未聯(lián)網(wǎng)中小學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))臺賬和接入帶寬不足100M中小學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))臺賬并動態(tài)更新。積極對接網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商,指導(dǎo)督促各地區(qū)教育部門、基礎(chǔ)電信企業(yè)落實(shí)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”和網(wǎng)絡(luò)提速降費(fèi)工作,確保中小學(xué)聯(lián)網(wǎng)計劃落地落實(shí)。

  加強(qiáng)教育平臺建設(shè),推進(jìn)資源共享。依托省級教育資源公共服務(wù)平臺,大力推進(jìn)覆蓋全省城鄉(xiāng)的數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系建設(shè)。以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通和應(yīng)用為突破口,針對師生教與學(xué)的實(shí)際需求,擇優(yōu)審核準(zhǔn)入企業(yè)開發(fā)的第三方應(yīng)用,形成優(yōu)質(zhì)資源動態(tài)整合、優(yōu)化配置。打造與各學(xué)科教材相配套的、動態(tài)更新的“平臺+”模式數(shù)字教育資源服務(wù)體系,為全省中小學(xué)提供基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間資源與服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)教育均衡、提高教學(xué)質(zhì)量。組織實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+鄉(xiāng)村教育”,以突出重點(diǎn)、因地制宜、各具特色為實(shí)施原則,通過城鄉(xiāng)同步課堂、遠(yuǎn)程專遞課堂、名師網(wǎng)絡(luò)課堂、教師網(wǎng)絡(luò)研修等形式,加快教育平臺建設(shè),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享。

  加強(qiáng)體制機(jī)制建設(shè),推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)扶貧。通過實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+扶智工程”,開展鄉(xiāng)村學(xué)!懊利惪臻g”建設(shè)。啟動網(wǎng)絡(luò)扶智工程攻堅行動,以“網(wǎng)絡(luò)扶智總動員,大家都來做貢獻(xiàn)”為主題,組織開展“鄉(xiāng)村學(xué)校人人通”“青椒計劃”“東北師大附中名校網(wǎng)絡(luò)課堂”“延邊州云課在線”等12個子活動,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間優(yōu)勢,打破師生學(xué)習(xí)進(jìn)修的時間與空間壁壘,為廣大師生提供良好的學(xué)習(xí)與交流場景。印發(fā)《2019年度吉林省網(wǎng)絡(luò)扶智工程——“直通村小”項目實(shí)施方案》,引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校通過信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)結(jié)對幫扶,鼓勵開展基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的網(wǎng)絡(luò)研修、同步課堂等,幫助缺乏師資的邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)校利用信息化手段提高教學(xué)質(zhì)量。

(來源:教育部網(wǎng)站 )

責(zé)任編輯:董曉娟

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