青鹿備課云平臺入選科技部先進(jìn)技術(shù)成果信息共享與服務(wù)平臺

　　新冠肺炎疫情發(fā)生以來，學(xué)校復(fù)課、企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)對疫情防控新技術(shù)、新產(chǎn)品提出了迫切的需求，按照中央決策部署，科技部于3月2日迅速上線科技抗疫——先進(jìn)技術(shù)成果信息共享與服務(wù)平臺(以下簡稱“平臺”)，啟動疫情防控先進(jìn)技術(shù)成果和創(chuàng)新產(chǎn)品征集和推廣應(yīng)用工作，促使 更多合規(guī)有效的新技術(shù)新產(chǎn)品新服務(wù)應(yīng)用于疫情防控和復(fù)工、復(fù)產(chǎn)、復(fù)課一線。

　　先進(jìn)技術(shù)成果信息共享與服務(wù)平臺

　　平臺一經(jīng)發(fā)布，就受到了廣大 高校、院所及科技企業(yè)的積極響應(yīng)。據(jù)悉平臺已 征集到超過2000件新技術(shù)新產(chǎn)品。經(jīng)一系列嚴(yán)格地分類篩選后，目前有544件符合市場準(zhǔn)入規(guī)定、創(chuàng)新水平高、知識產(chǎn)權(quán)明晰、應(yīng)用價(jià)值大、示范效應(yīng)強(qiáng)的創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)品符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，被推介向全社會。青鹿備課云平臺(現(xiàn)已更名“青鹿智慧課堂云平臺”)從眾多新技術(shù)新產(chǎn)品中脫穎而出，入選第二批“抗疫先進(jìn)技術(shù)成果”。

　　青鹿智慧教學(xué)系統(tǒng)入選廣東省第一批數(shù)字技術(shù)產(chǎn)品和解決方案公示名單

　　此外，為充分發(fā)揮人工智能、大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)+等數(shù)字技術(shù)在疫情防控、復(fù)工復(fù)產(chǎn)復(fù)課等領(lǐng)域的支撐作用， 廣東省工業(yè)和信息化廳 也積極開展了數(shù)字產(chǎn)品與解決方案的征集工作，并于近日公布了《廣東省工業(yè)和信息化廳關(guān)于第一批數(shù)字技術(shù)產(chǎn)品和解決方案公示名單》。經(jīng)過一系列地市推薦、形式審查、專家評審后， 青鹿智慧教學(xué)系統(tǒng)(現(xiàn)已更名“青鹿互動教學(xué)系統(tǒng)”)憑借著出色的實(shí)踐效果和良好的用戶反饋順利入選。

　　青鹿智慧教學(xué)系統(tǒng)入選

　　針對新學(xué)期延期開學(xué)，學(xué)生延遲返校情況，青鹿快速響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”相關(guān)要求，于2月2日正式推出了“停課不停學(xué)”——在線教學(xué)解決方案，為廣大師生提供了一個(gè)集線上教學(xué)、線上檢測、學(xué)情分析為一體的疫情時(shí)期線上互動教學(xué)解決方案，極大地滿足了師生在家開展線上學(xué)習(xí)與測驗(yàn)的需求。

　　青鹿智慧課堂云平臺在方案中承載著課前預(yù)習(xí)任務(wù)發(fā)布、課中隨堂測驗(yàn)、課后發(fā)布作業(yè)等功能。除此之外，平臺還為教師準(zhǔn)備了豐富的多學(xué)科同步精品資源以及公共優(yōu)質(zhì)資源，供老師方便免費(fèi)使用，也支持教師自制教學(xué)資源上傳。

　　青鹿為教師提供的免費(fèi)教學(xué)資源

　　青鹿互動教學(xué)系統(tǒng)在華南師范大學(xué)附屬中學(xué)在線教學(xué)的實(shí)踐中，充分發(fā)揮了大數(shù)據(jù)指導(dǎo)教學(xué)的優(yōu)勢。教師在家里可以直接通過平臺發(fā)布作業(yè)及測驗(yàn)任務(wù)，學(xué)生則可以直接通過手機(jī)、平板終端等終端接收并完成作業(yè)及測驗(yàn)任務(wù);學(xué)生提交作業(yè)或測試后，平臺自動統(tǒng)計(jì)及分析測驗(yàn)結(jié)果，為教師實(shí)時(shí)查看作業(yè)進(jìn)度、進(jìn)行作業(yè)批改、了解學(xué)生個(gè)性化學(xué)情以及進(jìn)行針對性輔導(dǎo)提供支撐，保障了在線教學(xué)的效果，提升了在線教學(xué)的效率。

　　目前我國已經(jīng)取得了疫情防控的階段性勝利：本土確診病例幾乎清零，多地也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)大范圍復(fù)工。但在全球一體化形勢下，仍需做好防范境外輸入，為全球范圍疫情爆發(fā)，打好國內(nèi)疫情防控“持久戰(zhàn)”的客觀準(zhǔn)備。在學(xué)生正式返校前，青鹿愿意不斷優(yōu)化在線教學(xué)方案，助力學(xué)校高效高質(zhì)量的開展“停課不停學(xué)”，為科學(xué)抗疫貢獻(xiàn)自己的智慧。

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