巧用數(shù)據(jù)分析,了解教學(xué)效果
http://m.magentopwa.com2020年03月02日 10:58教育裝備網(wǎng)
想要了解教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,數(shù)據(jù)分析無疑是非常有力的工具。在面授教學(xué)中,各位老師可能會(huì)通過舉手提問、集中考試等方式了解學(xué)生的知識(shí)掌握情況,這些數(shù)據(jù)都是幫助大家調(diào)整教學(xué)的寶貴依據(jù),但是也極易丟失。而在線上教學(xué)期間,想要了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)的情況更是一個(gè)難題。
而希沃易課堂教師空間及學(xué)生空間的作業(yè)報(bào)告會(huì)產(chǎn)生大量的學(xué)情數(shù)據(jù),只要我們用心留意,選擇適用的數(shù)據(jù),就可以幫助大家掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。那我們可以如何利用這些數(shù)據(jù)呢?下面給大家介紹希沃易課堂的教師空間和學(xué)生空間,我們來看看如何巧用數(shù)據(jù)分析,了解教學(xué)效果!
Part 1:教師可以關(guān)注哪些數(shù)據(jù)
教師登錄希沃易課堂教師空間:class.seewo.com,進(jìn)入作業(yè)報(bào)告,在這里為大家提供了作業(yè)報(bào)告、答題結(jié)果、學(xué)生提問、分層鞏固四個(gè)方面的數(shù)據(jù)內(nèi)容。豐富的數(shù)據(jù)需要加以判斷和分析才能體現(xiàn)它的真正價(jià)值,我們一起來探索一下~
關(guān)鍵詞1:作業(yè)報(bào)告
作業(yè)報(bào)告可以幫助各位老師先了解全班整體學(xué)習(xí)情況,例如通過報(bào)告概況,可以先把握同學(xué)們是否都已經(jīng)提交作業(yè)、有哪些同學(xué)還沒提交、全班的正確率如何等等。通過平均正確率我們可以知道這份作業(yè)對(duì)學(xué)生來說是否存在較大難度。
作業(yè)報(bào)告頁面的最底部是作業(yè)排名榜,在這里可以呈現(xiàn)了每一位學(xué)生的答題正確率、答題用時(shí)以及資源用時(shí)。根據(jù)答題用時(shí)和資源用時(shí),結(jié)合老師下發(fā)的資源類型,可以推測(cè)學(xué)生是否認(rèn)真學(xué)習(xí),是否存在敷衍了事的情況。當(dāng)然了,對(duì)于認(rèn)真學(xué)習(xí)或者完成得非常好的同學(xué),我們也可以通過點(diǎn)亮小紅心,讓學(xué)生收到老師的鼓勵(lì),感受到老師的關(guān)注哦~
關(guān)鍵詞2:答題結(jié)果
作業(yè)報(bào)告可以幫助我們了解整體情況,而答題結(jié)果則是幫我們聚焦細(xì)節(jié)問題。首先,在答題結(jié)果中,得分率低于60%的題目系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)進(jìn)行標(biāo)紅,這些題目可以判定為學(xué)生錯(cuò)的最多的題目,老師可以重點(diǎn)講解這些題目,并補(bǔ)充相應(yīng)的學(xué)習(xí)資源,彌補(bǔ)這一學(xué)習(xí)漏洞。
另外,各位老師也可以重點(diǎn)關(guān)注一下耗時(shí)最長的題目。這一類題目雖然正確率比較高,但是需要花費(fèi)較多時(shí)間去思考和解決,由此可以體現(xiàn)出:① 對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)還不夠牢固,存在學(xué)習(xí)困難;② 題目是否超綱,老師下次可以進(jìn)行調(diào)整。
最后,系統(tǒng)也會(huì)幫助各位老師判定正確率較低的知識(shí)點(diǎn),來幫助各位老師針對(duì)知識(shí)點(diǎn)來做出教學(xué)調(diào)整。在答題結(jié)果模塊,每個(gè)數(shù)據(jù)背后體現(xiàn)了更多的細(xì)節(jié)問題,也體現(xiàn)了更多容易被忽略的個(gè)性情況。沒有什么比學(xué)生的實(shí)際作答更能體現(xiàn)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,不知道各位老師還會(huì)從哪些角度來挖掘這些數(shù)據(jù)的意義呢?歡迎大家跟我們分享~
關(guān)鍵詞3:學(xué)生提問
學(xué)生在做作業(yè)的過程中,可以進(jìn)行提問,各位老師打開作業(yè)報(bào)告中的學(xué)生提問就可以查看并解答了。各位老師在平時(shí)可以鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行留言,與學(xué)生進(jìn)行小小的互動(dòng),而且也可以得到同學(xué)們的實(shí)際反饋~
關(guān)鍵詞4:分層鞏固
根據(jù)學(xué)生完成作業(yè)的情況,老師可以下發(fā)分層鞏固,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)生成不同難度的習(xí)題發(fā)送給學(xué)生,讓同學(xué)們可以根據(jù)自己的薄弱點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性地測(cè)試和復(fù)習(xí)。
Part 2:學(xué)生可以關(guān)注哪些數(shù)據(jù)
教學(xué)不應(yīng)該是老師對(duì)學(xué)生的單向傳輸,學(xué)生也可以根據(jù)作業(yè)數(shù)據(jù)自己進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,在放假期間進(jìn)一步提升自己。下面我們一起來看看學(xué)生空間,來看看同學(xué)們可以關(guān)注哪些數(shù)據(jù)?
登錄希沃易課堂class.seewo.com的學(xué)生空間后,可以看到查看學(xué)習(xí)任務(wù),也可以查看錯(cuò)題集和我的空間。這兩大模塊蘊(yùn)藏著非常多小驚喜,可以幫助同學(xué)們自主學(xué)習(xí)~
關(guān)鍵詞1:錯(cuò)題集
很多同學(xué)都會(huì)珍藏一本錯(cuò)題本,上面記錄了自己寫錯(cuò)的題目,等到考試的時(shí)候再拿出來復(fù)習(xí),F(xiàn)在希沃易課堂的學(xué)生空間就可以自動(dòng)為大家收錄錯(cuò)題,還支持標(biāo)記錯(cuò)誤原因。隨時(shí)隨地可以篩選自己的錯(cuò)題,并且可以重做錯(cuò)題,再次學(xué)習(xí)沒有問題后就可以標(biāo)記已掌握。
另外,根據(jù)錯(cuò)題的情況,系統(tǒng)基于章節(jié),自動(dòng)匹配3道與錯(cuò)題相似的題目,點(diǎn)擊【智能復(fù)習(xí)】就可以做題了。想知道自己有沒有打敗錯(cuò)題,不妨來挑戰(zhàn)一下智能復(fù)習(xí)~
關(guān)鍵詞2:優(yōu)題集
除了剛剛的錯(cuò)題本,同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)中也可以重點(diǎn)學(xué)習(xí)必考題型、重點(diǎn)題目等等。在布置作業(yè)時(shí),老師可以標(biāo)記這些優(yōu)題,同學(xué)們打開優(yōu)題集就可以查看了。有了優(yōu)題集,同學(xué)們也可以更有方向地進(jìn)行復(fù)習(xí),再也不怕錯(cuò)過老師叫大家記下來的必考內(nèi)容了~說不定下次考試就可以“考的都會(huì),會(huì)的都對(duì)”了!
關(guān)鍵詞3:學(xué)科掌握度
相信,每個(gè)班里或多或少都有偏科的同學(xué)。在【我的空間】里,有一個(gè)“學(xué)科掌握度”圖譜,同學(xué)們可以看到自己在各個(gè)學(xué)科的表現(xiàn)情況如何,哪些科目需要補(bǔ)足。在家期間,就是大家查漏補(bǔ)缺,攻克偏科問題的最好時(shí)機(jī)!快來看看你還有哪些學(xué)科需要繼續(xù)努力呢。
關(guān)鍵詞4:掌握較弱的知識(shí)點(diǎn)
流水的習(xí)題,鐵打的知識(shí)點(diǎn)。無論題型和題目如何變化,其中的知識(shí)點(diǎn)卻是不會(huì)更改的,同學(xué)們掌握較弱的知識(shí)點(diǎn)無疑也是復(fù)習(xí)方向的重要指引。在【我的空間】,找到【掌握較弱知識(shí)點(diǎn)】一欄,可以根據(jù)學(xué)科進(jìn)行切換。在這里,還可以根據(jù)掌握不足的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行智能復(fù)習(xí),點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地復(fù)習(xí),幫助同學(xué)們?nèi)タ巳踔R(shí)點(diǎn)!
經(jīng)過我們的探索,我們已經(jīng)了解了老師和同學(xué)們可以關(guān)注的一些數(shù)據(jù)內(nèi)容。在希沃易課堂的作業(yè)報(bào)告中,還蘊(yùn)藏著非常豐富的數(shù)據(jù),大家可以自己登錄上去查看哦。如果有更好的角度可以利用這些數(shù)據(jù),也非常歡迎大家留言分享~
數(shù)據(jù)在一定程度上可以體現(xiàn)教學(xué)的有效性,也為教學(xué)改進(jìn)指引方向,無論是老師還是同學(xué),都可以去挖掘作業(yè)數(shù)據(jù)背后的意義,讓數(shù)據(jù)不再只是一份圖表,而是能夠真正改進(jìn)教學(xué)的指南針。相信每一個(gè)數(shù)字都是努力的方向,希沃易課堂也會(huì)繼續(xù)努力為大家找到新的方向!
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責(zé)任編輯:董曉娟
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