根據(jù)疫情防控的需要，合肥市教育局在2月25日下午發(fā)布了《合肥中小學(xué)幼兒園新冠肺炎疫情防控流程圖》以流程圖的形式詳細(xì)規(guī)定了學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生四個(gè)主體在開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)日、開(kāi)學(xué)后所要采取的每項(xiàng)防控措施。

　　天立泰智慧校園晨午檢目前可以快速篩查體溫異常的學(xué)生，實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)同步校端、局端管理平臺(tái)，同時(shí)聯(lián)動(dòng)家長(zhǎng)app及微信小程序，達(dá)到快速監(jiān)測(cè)、信息臺(tái)賬上報(bào)、家校聯(lián)動(dòng)的疫情防控要求。

　　下面來(lái)具體介紹一下針對(duì)學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)這三個(gè)防控主體，我們是怎么做的。

　　學(xué)校

　　1.建立健康信息臺(tái)賬;

　　2.做好師生健康檢查，加強(qiáng)監(jiān)測(cè);

　　3.做好家校聯(lián)動(dòng);

　　開(kāi)學(xué)前，學(xué)生家長(zhǎng)通過(guò)e智學(xué)家長(zhǎng)端APP或e智學(xué)家長(zhǎng)端微信小程序，可以上報(bào)孩子的每日健康信息，建立健康信息臺(tái)賬;開(kāi)學(xué)日，通過(guò)e智學(xué)教師端APP，通過(guò)測(cè)溫設(shè)備自動(dòng)上傳學(xué)生健康信息，通過(guò)健康大數(shù)據(jù)分析進(jìn)行智能監(jiān)測(cè)。開(kāi)學(xué)后，每校每日每位學(xué)生的健康數(shù)據(jù)，可以自動(dòng)上傳到管理平臺(tái)。

　　我們還可以根據(jù)開(kāi)始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間，來(lái)監(jiān)控該時(shí)間段各個(gè)學(xué)校學(xué)生健康情況。如若設(shè)定時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)多起相似病例，可以緊急啟動(dòng)相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案，讓疫情防護(hù)工作做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

　　目前，新型冠狀病毒肺炎的主要癥狀之一是體溫異常，而做好體溫篩查監(jiān)測(cè)是每個(gè)學(xué)校所必備的入校健康檢查工作。通過(guò)設(shè)在學(xué)校門(mén)口、教學(xué)樓等重點(diǎn)區(qū)域門(mén)口的晨午檢的測(cè)溫設(shè)備，可以快速確認(rèn)相關(guān)人員身份信息并做體溫檢測(cè)，學(xué)生的體溫信息自動(dòng)上傳至管理平臺(tái)。

　　當(dāng)身份識(shí)別、體溫測(cè)試存在異常情況時(shí)，檢查人員能及時(shí)收到報(bào)警通知并進(jìn)行人工復(fù)核。同時(shí)，異常體溫?cái)?shù)據(jù)也會(huì)自動(dòng)上傳到管理平臺(tái)，并實(shí)時(shí)推送至班主任手機(jī)，及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)，做到疫情防控的家校聯(lián)動(dòng)。

　　班主任

　　1.登記跟蹤缺課信息;

　　2.檢測(cè)匯總學(xué)生健康信息;

　　開(kāi)學(xué)前，家長(zhǎng)端上報(bào)的學(xué)生健康信息，數(shù)據(jù)會(huì)實(shí)時(shí)同步到教師端;開(kāi)學(xué)日，老師可以通過(guò)后臺(tái)一鍵下載學(xué)生健康信息，做了高效、快捷，真正做了為老師減負(fù)增效;開(kāi)學(xué)后，班主任老師通過(guò)檢測(cè)、觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)等方式了解缺勤學(xué)生的原因，實(shí)時(shí)掌握在校學(xué)生的異常健康情況，可隨時(shí)通過(guò)APP內(nèi)晨檢午檢添加功能可以將情況記錄并上報(bào)系統(tǒng)。

　　當(dāng)班級(jí)學(xué)生病癥、體溫檢測(cè)異常到達(dá)系統(tǒng)預(yù)警閥值時(shí)，系統(tǒng)會(huì)發(fā)出預(yù)警。班主任老師也能收到的預(yù)警通知，以進(jìn)行相應(yīng)的應(yīng)急管理工作。

　　家長(zhǎng)

　　1.健康檢測(cè)，報(bào)送信息;

　　2.通訊暢通，家校聯(lián)絡(luò);

　　開(kāi)學(xué)前，在家督促孩子的學(xué)習(xí)，并通過(guò)家長(zhǎng)端及時(shí)反饋給班主任;開(kāi)學(xué)后，學(xué)生在家出現(xiàn)異常情況，通過(guò)家長(zhǎng)端可以立即發(fā)起病假、事假申請(qǐng)。請(qǐng)假信息實(shí)時(shí)推送至班主任，班主任會(huì)根據(jù)學(xué)生請(qǐng)假信息上報(bào)學(xué)校。若情況嚴(yán)重者或存在傳染病請(qǐng)務(wù)必在請(qǐng)假記錄中提交復(fù)學(xué)證明，待班主任同意后方可入校，保證校園安全。

　　總的來(lái)說(shuō)，天立泰智慧校園晨午檢系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)學(xué)校門(mén)口及重點(diǎn)區(qū)域快速體溫篩查，所有記錄數(shù)據(jù)可以實(shí)時(shí)上傳到晨午檢數(shù)據(jù)平臺(tái)，形成學(xué)生老師個(gè)人健康信息臺(tái)賬，異常情況立即報(bào)警，便于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在緊急情況快速?zèng)Q策。

　　同時(shí)，可以協(xié)助班主任老師快速管理本班學(xué)生，實(shí)現(xiàn)學(xué)生健康狀況的實(shí)時(shí)登記上傳，減輕老師匯總、統(tǒng)計(jì)、整理報(bào)表、溝通工作的壓力。

　　另外，學(xué)生家長(zhǎng)通過(guò)家長(zhǎng)端一鍵發(fā)起事、病假請(qǐng)假，請(qǐng)假數(shù)據(jù)同步到教師端;可以便捷報(bào)送家庭監(jiān)測(cè)信息給學(xué)校，實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)。

　　整個(gè)平臺(tái)，通過(guò)對(duì)學(xué)生事假、病假、體溫監(jiān)測(cè)、班主任上報(bào)的所有信息進(jìn)行記錄，形成學(xué)生健康數(shù)據(jù)檔案，為學(xué)生體質(zhì)健康提供趨勢(shì)分析。

　　疫情防控爭(zhēng)分奪秒

　　產(chǎn)品服務(wù)只爭(zhēng)朝夕

　　舉國(guó)上下齊行動(dòng)共助力

　　守望相助，共克時(shí)艱

　　醫(yī)療隊(duì)伍在前方戰(zhàn)場(chǎng)捍衛(wèi)健康

　　教育企業(yè)在后方守衛(wèi)祖國(guó)希望

　　此刻，我們一起與時(shí)間賽跑，加油!

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