班級優(yōu)化大師潛力模型上場,用AI發(fā)現(xiàn)每個孩子的潛力
http://m.magentopwa.com2019年07月11日 10:44教育裝備網(wǎng)
“你真的了解自己的孩子嗎?”
當你面對這個問題,
不知道是否有確切的答案。
如果我們對孩子的了解僅限在家庭表現(xiàn);
如果我們無法通過孩子的外在表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)潛在能力;
如果我們只能聚焦學業(yè),
或按感覺去培養(yǎng)孩子;
那我們將錯失挖掘孩子潛力的,
最佳時機......
如何科學評估并全面洞察孩子的潛力?
希望班級優(yōu)化大師的潛力模型,
能夠幫助到你。
基于海量的學生個性化點評數(shù)據(jù),
班級優(yōu)化大師運用科學的六大維度模型,
進行人工智能分析。
洞察表象之下孩子的潛力,
讓你發(fā)現(xiàn)自己孩子身上的每一個閃光點。
-01-
海量個性化點評數(shù)據(jù)
在全國數(shù)百萬老師的廣泛使用下,
班級優(yōu)化大師點評數(shù)據(jù)迄今已經(jīng)超過6億+次*,
并以每月5700萬+次*的數(shù)量在迅速增加。
不同于其他產(chǎn)品的固定點評模板,
班級優(yōu)化大師的點評數(shù)據(jù)是
老師根據(jù)孩子的特性和培養(yǎng)方向個性化定制,
并在實際教學和班級管理中真實產(chǎn)生。
這些珍貴的數(shù)據(jù)里,
隱藏著孩子們無數(shù)的閃光點。
我們希望通過人工智能技術,能讓這些數(shù)據(jù)
重新服務于千萬學生。
-02-
六大維度模型理論基礎
科學的理論基礎,為孩子的成長指明著方向。
為此,班級優(yōu)化大師邀請了心理專家和教育領域?qū)<遥?
以人格“大五因素”和兒童青少年人格“小五因素”
等理論為基礎,
結(jié)合兒童青少年的成長特質(zhì),
從六大維度全面科學評估孩子的潛力,
為孩子的成長方向提供科學的理論基礎。
-03-
CVTE中央研究院精準算法
依托于希沃母公司視源股份的中央研究院團隊
強大的人工智能技術,
基于潛力模型理論基礎和海量個性化點評數(shù)據(jù),
科學地分析出孩子的潛力模型 。
工具只是愛的延伸和輔助。
從個性化數(shù)據(jù),
到科學的成長理論基礎,
再到先進的人工智能技術,
班級優(yōu)化大師希望通過潛力模型,
將家長對孩子的了解
從家庭,延伸到課堂、學校,
為家長全面科學了解孩子提供更多的途徑。
讓愛,更進一步
(潛力模型及潛力分析)
如果孩子的老師已經(jīng)在用班級優(yōu)化大師,
那家長們只需加入班級,
即可獲取到孩子詳細的潛力分析報告。
(潛力模型入口&家長測評入口)
除了孩子在校的點評數(shù)據(jù),
家長們還可以根據(jù)孩子在家情況補充測評,
讓潛力報告更加全面和準確噢!
每個孩子都是最獨特的個體,
有著獨屬于他們的天賦、喜好和特點,
如何真正了解他們的成長要素,
挖掘出隱藏于表象之下的潛力,
釋放他們的創(chuàng)造性,
將會直接影響到孩子們的一生 。
讓我們一起,用AI為愛守護。
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愛子有道,教子有方
*6億+次點評數(shù)據(jù),截止于2019年6月24日
*每月5700萬+次點評數(shù)據(jù),來源于2018年12月至2019年5月,每月的平均增長速度
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責任編輯:董曉娟
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