成立于2005年，擁有最先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和數(shù)字化多媒體系統(tǒng)，是蘇州市乃至全國(guó)教育現(xiàn)代化水平最高的學(xué)校之一。星港學(xué)校秉承園區(qū)“面向國(guó)際，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的發(fā)展特點(diǎn)，樹立“現(xiàn)代化、人本化、信息化、國(guó)際化”的發(fā)展目標(biāo)，遵循“求學(xué)至精，明德至善”的發(fā)展愿景，傾力打造“魅力星港、和諧星港、國(guó)際星港”三張名片。近年來(lái)，在全校師生的共同努力下，已形成質(zhì)量一流、特色鮮明的品牌學(xué)校，成了全體師生和社區(qū)居民十分向往的一所優(yōu)秀的幸福學(xué)校。

　　從新教師亮相到“星港杯”教學(xué)大賽

　　上學(xué)期初，星港學(xué)校語(yǔ)文組的老師開設(shè)了一次新教師亮相課，為學(xué)校的師生們帶來(lái)了精彩紛呈的三堂公開課。黑板上展示的，是老師們精心準(zhǔn)備的教學(xué)內(nèi)容。她們通過自己充沛的感情與生動(dòng)的表達(dá)方式，讓在座的學(xué)生們領(lǐng)略了課文中所講的要義。

　　學(xué)校舉辦的教師公開課活動(dòng)，可謂是種類繁多。為了展現(xiàn)教師的素養(yǎng)與風(fēng)采，小學(xué)數(shù)學(xué)“星港杯”教學(xué)大賽也在校內(nèi)開展了起來(lái)。公開課上，老師們各顯本領(lǐng)，在講臺(tái)上進(jìn)行了一場(chǎng)技能的比拼。老師們或是通過圖片教學(xué)，或是通過請(qǐng)小朋友上臺(tái)，方法各樣的教學(xué)環(huán)節(jié)和情境引入，充分調(diào)動(dòng)了大家上課的積極性。

　　一堂堂的公開課，不僅為學(xué)校的老師搭建了一個(gè)展示自我教學(xué)風(fēng)采的平臺(tái)，也為大家提供了一個(gè)互相交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過觀摩，改進(jìn)自己在教學(xué)環(huán)節(jié)中的不足，博采眾長(zhǎng)，互補(bǔ)不足。

　　一方舞臺(tái)圓夢(mèng)想、展自我

　　為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，學(xué)校開展了一系列活動(dòng)。星港學(xué)校少先大隊(duì)部此前舉辦了別開生面的校園升旗儀式雙語(yǔ)主持人選拔大賽，他們?cè)诤诎迩暗倪@一方舞臺(tái)圓主持夢(mèng)想、展真我風(fēng)采。

　　納米智能黑板在尊重傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，將普通黑板與可感知的智慧黑板無(wú)縫對(duì)接，實(shí)現(xiàn)了智慧互動(dòng)教學(xué)設(shè)備的突破創(chuàng)新。相比較只能通過寫字繪畫來(lái)展現(xiàn)主題的傳統(tǒng)黑板，納米智能黑板中間的觸控屏上展示的主題封面更加豐富多彩，為本次的活動(dòng)提供了一個(gè)生動(dòng)的舞臺(tái)。

　　學(xué)生們?cè)诤诎迩坝昧骼�的普通話或英語(yǔ)自我介紹，表現(xiàn)沉穩(wěn)得當(dāng)，誦讀環(huán)節(jié)更是讓在場(chǎng)的評(píng)委老師們看到了他們出色的語(yǔ)言表達(dá)與臨場(chǎng)發(fā)揮能力。本次的大賽不僅讓學(xué)生們?cè)谖枧_(tái)上得到了鍛煉，也在他們?nèi)松�的�?jīng)歷中增添了濃墨重彩的一筆。

　　結(jié)語(yǔ)

　　無(wú)論是老師還是學(xué)生，他們都在納米智能黑板前的舞臺(tái)上展現(xiàn)著各自的風(fēng)采。黑板作為智慧教室的核心設(shè)備，為星港學(xué)校的學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，多項(xiàng)人性化產(chǎn)品功能也為老師的教學(xué)工作帶來(lái)了極大的便利。未來(lái)，泛普將繼續(xù)從教育出發(fā)，以科技為核心持續(xù)推動(dòng)信息化教學(xué)設(shè)備的創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)“讓人類生活更加智慧和美好”的企業(yè)使命。

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