家長(zhǎng)幫“小學(xué)生家長(zhǎng)必修課”重磅上線 抓住未來能力培養(yǎng)“窗口期”
http://m.magentopwa.com2019年02月19日 13:53教育裝備網(wǎng)
近日,好未來旗下品牌家長(zhǎng)幫歷時(shí)一年打造的“小學(xué)家長(zhǎng)必修課”正式上線。該課程依托權(quán)威的大腦工程計(jì)劃,集合神經(jīng)科學(xué)、腦科學(xué)和認(rèn)知科學(xué)等二十多個(gè)學(xué)科的最新成果,通過對(duì)10萬名家長(zhǎng)焦點(diǎn)問題數(shù)據(jù)的研究和數(shù)百位小學(xué)生家長(zhǎng)的深度訪談,針對(duì)一至六年級(jí)孩子需要培養(yǎng)的核心能力,輸出了科學(xué)的能力圖譜和實(shí)操的養(yǎng)育指南,幫助家長(zhǎng)抓住孩子關(guān)鍵能力培養(yǎng)的窗口期,培養(yǎng)孩子的未來能力。
研究顯示,在小學(xué)階段,大腦的可塑性為人一生的巔峰,與智力相關(guān)的腦功能區(qū)都在此期間發(fā)育完成,孩子腦能力培養(yǎng)的窗口期也隨著大腦發(fā)育階段陸續(xù)開啟。在此期間如能順應(yīng)大腦發(fā)育的特點(diǎn)和規(guī)律對(duì)孩子的各項(xiàng)核心能力進(jìn)行有意識(shí)地培養(yǎng),結(jié)果將事半功倍。由于該過程不可逆且無法彌補(bǔ),家長(zhǎng)需要了解孩子每個(gè)年級(jí)需要發(fā)展的核心能力,采取具體的操作方法,抓住培養(yǎng)窗口期,從而培養(yǎng)孩子的未來能力。家長(zhǎng)幫通過研究,總結(jié)出小學(xué)一到六年級(jí)家長(zhǎng)需要著重培養(yǎng)的能力圖譜,針對(duì)每一個(gè)年級(jí)輸出60個(gè)具體方法,總結(jié)為30節(jié)線上課程,形成“小學(xué)生家長(zhǎng)必修課”。
家長(zhǎng)幫“小學(xué)家長(zhǎng)必修課”能力圖譜
作為家長(zhǎng)幫的重要產(chǎn)品,“家長(zhǎng)學(xué)堂”于2015年11月上線,2018年4月正式更名為“家長(zhǎng)大學(xué)”,重新確立理念并升級(jí)迭代了更為精細(xì)的分級(jí)化課程體系,通過橫向規(guī)律發(fā)展及縱向核心任務(wù)為家長(zhǎng)深入解析孩子發(fā)展的“生理-心理-行為”整套機(jī)制,根據(jù)孩子成長(zhǎng)問題和能力培養(yǎng)的發(fā)展邏輯,針對(duì)各個(gè)年齡段孩子研發(fā)課程,并不斷優(yōu)化,以期滿足不同地域、不同成長(zhǎng)背景的用戶需求。
本次“小學(xué)生家長(zhǎng)必修課”的上線,是對(duì)家長(zhǎng)大學(xué)課程理論體系的一次外化和檢驗(yàn)。家長(zhǎng)大學(xué)通過研發(fā)專業(yè)、科學(xué)的家庭教育課程,致力于為中國(guó)的家長(zhǎng)提供全方位、個(gè)性化的家庭教育服務(wù),希望有效緩解家長(zhǎng)的教育焦慮,為家長(zhǎng)提供科學(xué)有效的指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)扣好孩子人生的“第一粒扣子”。
責(zé)任編輯:黃程程
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