航空航天科技特色建設項目是在探索并推行創(chuàng)新型教育的時代背景下,積極響應十九大關于“深化產教融合、校企合作”,完美結合中小學綜合實踐活動課程實施要求、航天科技、 航空教育的全新項目,為正在全球持續(xù)發(fā)酵的航空航天事業(yè)提供未來型人才,滿足中小學特色建設的需要。
本航空航天科技實驗室既滿足了廣大青少年航空航天科普教育又融合了全球最新的、最尖端的科技成果作為實驗室的重要內容板塊,航空航天精神在新的歷史時代更應該發(fā)揮激勵作用,實驗室以航空航天領域的愛國主義教育的內涵來落地立德樹人的指導方針。
二、項目實施目標和意義
1、有效進行區(qū)域教育特色建設的探索和嘗試;诮逃秸吆徒逃獍l(fā)展背景下的特色區(qū)域和學校建設是區(qū)域教育發(fā)展的價值取向和正確路徑。
2、提前一步,增強學校的競爭力。學校的競爭力,不僅僅包含基礎教學的成果,還包括了核心素養(yǎng)培養(yǎng)的能力,樹立特色實踐課程內容,形成探究式學習氛圍,樹立學校品牌烙印和增強學校競爭力。
3、 培養(yǎng)一批面向未來的教學實施隊伍。特色課程同時也是吸引更優(yōu)秀學生入學的重要條件,在過去的兩年實踐中,實施航空航天特色項目的學校在生源的質量上都有了很大的提升。
序號
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名稱
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數(shù)量
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單位
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1
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航天飛機
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套
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1
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2
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大型火箭模型
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套
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1
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3
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玉兔號月球車模型
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套
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1
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4
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中國空間站
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套
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1
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5
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火箭發(fā)射
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套
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1
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6
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太空模擬飛行
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套
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1
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7
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飛機模擬飛行
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套
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1
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1
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模擬訓練平臺
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套
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1
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2
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數(shù)字星球科普實訓平臺
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套
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1
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3
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北斗模型
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套
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1
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4
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殲-20
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套
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1
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5
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火箭長征系列
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套
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1
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6
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風云二號衛(wèi)星
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套
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1
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7
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天宮一號
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套
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1
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8
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模擬駕駛實訓臺
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套
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1
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9
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九行星秤
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套
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1
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10
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風洞模型
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套
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1
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11
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國產飛機模型系列展臺
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套
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1
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12
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宇航服
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套
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1
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13
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太空人
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套
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1
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14
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防空防災知識搶答
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套
|
1
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15
|
防空警報
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套
|
1
|
16
|
電子翻書
|
套
|
1
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17
|
太空課堂
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套
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1
|
18
|
飛船模擬對接
|
套
|
1
|
19
|
航天科學
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套
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1
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20
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航天知識問答
|
套
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1
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21
|
嫦娥1號中國探月衛(wèi)星模型
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套
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1
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22
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中國C919飛機模型
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套
|
1
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23
|
天問一號+天宮一號
|
套
|
1
|
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智慧科普墻
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1
|
顏色與密碼
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塊
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1
|
2
|
猜中思想
|
塊
|
1
|
3
|
抽屜原理
|
塊
|
1
|
4
|
編寫指令
|
塊
|
1
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5
|
航天航空發(fā)展史—創(chuàng)業(yè)階段
|
塊
|
1
|
6
|
航天航空發(fā)展史—火箭
|
塊
|
1
|
7
|
航天航空發(fā)展史—人造衛(wèi)星
|
塊
|
1
|
8
|
航天航空發(fā)展史--神舟飛船
|
塊
|
1
|
9
|
航天航空發(fā)展史—嫦娥奔月
|
塊
|
1
|
10
|
航天航空發(fā)展史--天宮一號
|
塊
|
1
|