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近年來，在國外中小學(xué)教育信息化發(fā)展的文獻資料中，“BYOD”開始浮現(xiàn)在字里行間。BYOD是“Bring Your Own Device”的縮寫，指讓學(xué)生自己攜帶自己家的信息終端設(shè)備，諸如手機、平板電腦、上網(wǎng)本、iPad等進入學(xué)校課堂，充分利用信息環(huán)境進行自主學(xué)習(xí)。也就是我們所說的“自帶設(shè)備”。
  
     
 

教育信息化作為推動實現(xiàn)教育資源共享、擴大教育規(guī)模、促進教育公平、深化教育改革、提升教育質(zhì)量的重要途徑，近年來受到世界各國政府與教育研究者越來越多的關(guān)注。學(xué)校教育信息化的本質(zhì)在于推動信息與通信技術(shù)(ICT)在學(xué)校教育領(lǐng)域全面而深入的應(yīng)用，為師生提供一個開放的、共享的、個性化的、多維交互的教與學(xué)的信息空間，提升教與學(xué)的績效，優(yōu)化教育教學(xué)效果。BYOD作為一種新型的信息服務(wù)方式在美國中小學(xué)得到了應(yīng)用與推廣，對我國學(xué)校教育信息化建設(shè)有著重要的啟示意義，具體體現(xiàn)在以下三個方面。
 
 
自帶設(shè)備的確有著諸多的好處:首先，為了跟上科技發(fā)展的步伐，電子產(chǎn)品需要不斷更新，只依靠國家投入，要為每一位學(xué)生配置移動終端是不現(xiàn)實的，自帶設(shè)備可以讓學(xué)校節(jié)省成本和更多資金。此外，給學(xué)生選擇自帶設(shè)備的機會，以節(jié)省熟悉新設(shè)備所需的時間和精力。學(xué)生在設(shè)備上可利用和建構(gòu)個性化的內(nèi)容，讓每位學(xué)生都能以自身獨特的方式對新學(xué)科新知識進行探索。可是BYOD的實施，也給學(xué)校帶來了不小的挑戰(zhàn)，僅從教育裝備的角度來看就有以下幾個問題。詳細(xì)>>>
 
 
今年以來，中央提出了“互聯(lián)網(wǎng)+”促進各行業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略發(fā)展思路，針對教育行業(yè)，要實現(xiàn)讓每一位學(xué)生都能夠在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”中高效學(xué)習(xí)，單靠國家投入，要為每一位學(xué)生配置移動互聯(lián)終端設(shè)備是不現(xiàn)實的，國際上通行的鼓勵學(xué)生和家長自帶設(shè)備(BYOD)的做法值得我們借鑒。下面特別請到兩位專家進行一場關(guān)于學(xué)生自帶設(shè)備進課堂的討論
嘉賓簡介：黎加厚,上海師范大學(xué)教育技術(shù)系教授，教育部全國教師教育信息化專家委員會委員，教育部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程資源建設(shè)基礎(chǔ)教育項目專家組專家，中國教育技術(shù)協(xié)會學(xué)術(shù)委員會副主任。
嘉賓簡介：王竹立,中山大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所副所長、碩士導(dǎo)師、學(xué)術(shù)帶頭人，被稱為“我國富有原創(chuàng)性思考的教育學(xué)者”
★ 自帶設(shè)備進課堂，到底行不行
★ 自帶設(shè)備對課堂的挑戰(zhàn)，實質(zhì)就是基于互聯(lián)網(wǎng)的碎片式學(xué)習(xí)對基于學(xué)科和專業(yè)的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)
★ 自帶設(shè)備進課堂將顛覆傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式
 
 

產(chǎn)品特點：基于安卓4.4系統(tǒng)平臺設(shè)計，功能豐富，便攜易用，打造一人一PAD的個性化互動課堂。專業(yè)256級壓感電容筆，書寫流暢，還原真實筆跡，自帶桌面便捷小工具，隨時進行筆記、拍照、截圖等操作，讓平板使用起來更加高效易用。

 產(chǎn)品特點：主要針對中小學(xué)教育。除了傳統(tǒng)家校通包含的家校溝通功能，電子書包還提供更加豐富的教育信息化功能如數(shù)字化教育資源、學(xué)生成長史等，讓其真正成為孩子們學(xué)習(xí)和生活的信息助手。 產(chǎn)品特點：鼎師電子書包以平板電腦為應(yīng)用終端，以電子書包官網(wǎng)為依托，借助全學(xué)科電子教材、教輔資料、各類教學(xué)應(yīng)用軟件和學(xué)習(xí)工具，為廣大中小學(xué)師生提供貫穿教、學(xué)、考、練、測、評、升全過程的信息化教學(xué)和個性化學(xué)習(xí)服務(wù)。 產(chǎn)品特點：鼎易易課堂備授課一體化解決方案是專為信息化教學(xué)所搭建的全方位教學(xué)應(yīng)用服務(wù)平臺;集多功能硬件教學(xué)設(shè)備與教學(xué)應(yīng)用軟件于一體，為教學(xué)提供了教師備課、微課錄制、互動教學(xué)、課后輔導(dǎo)等多種教學(xué)應(yīng)用功能模塊。