產(chǎn)品詳細(xì)介紹
新課改下的排課、選課及教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)(ESS)
一、開發(fā)背景
新課程標(biāo)準(zhǔn)的核心理念是：以學(xué)生發(fā)展為本，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點，力爭全方位的落實科學(xué)素養(yǎng)教育，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。《ESS教學(xué)管理系統(tǒng)》就是以該理念為指導(dǎo)精神，結(jié)合目前學(xué)校實際情況，綜合眾多一線專家、教師的意見，經(jīng)ESS科研組半年多的努力研發(fā)而成。系統(tǒng)在設(shè)置上體現(xiàn)了重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程機構(gòu)。整個系統(tǒng)體現(xiàn)了國家有關(guān)新課改的指導(dǎo)精神，以操作簡單、使用方便為顯著特點。
二、系統(tǒng)的特點
1. 主要功能模塊
教務(wù)管理
學(xué)籍管理
選課系統(tǒng)
排課系統(tǒng)
導(dǎo)師管理
X科目管理
學(xué)分認(rèn)定
成績管理
學(xué)生成績分析
學(xué)生成長記錄
學(xué)生評價
2. 體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)
● 滿足老師走課、學(xué)生走讀的要求，保證合理有序的流動；
● 課程超市，學(xué)生自選選修課程，一人一課表；
● 學(xué)分認(rèn)定流程化，減輕教師手工重復(fù)繁瑣的勞動；
● 促進(jìn)學(xué)生在更多樣更廣泛的集體中培養(yǎng)自己的團隊精神，集體榮譽；
● 保證各種教務(wù)數(shù)據(jù)在任課教師、教務(wù)處及學(xué)生間充分共享，避免信息孤島；
● “老師—學(xué)生—家長”互動網(wǎng)絡(luò)平臺。
3. 技術(shù)領(lǐng)先，功能強大
ESS教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)采用先進(jìn)的B/S（瀏覽器/服務(wù)器）模式設(shè)計。也就是說，只要ESS教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)的服務(wù)器軟件在因特網(wǎng)上的一臺服務(wù)器上運行之后，教務(wù)處、教工、學(xué)生和家長就可以在任何能夠上網(wǎng)的地方，通過自己的帳號和密碼，進(jìn)入ESS教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行操作。
ESS教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫采用的是最強大的自由軟件數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，PostgreSQL Server，保證了數(shù)據(jù)的安全和查詢的高效。
4. 面向應(yīng)用，操作方便
ESS教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)的用戶群為教工、學(xué)生、家長及教務(wù)處工作人員。為方便用戶操作，ESS系統(tǒng)提供了統(tǒng)一、便捷的圖形操作界面，力求貼近應(yīng)用，符合用戶使用習(xí)慣。
5. 安全可靠
ESS教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)具備完善的權(quán)限管理系統(tǒng)，支持超級管理員、教務(wù)處、教工、學(xué)生和學(xué)生家長五個角色的登陸操作，每個角色都有各自不同的操作功能范圍。同時，對教工角色，年段主任和班主任又有其他教工所沒有的對各自年段和班級進(jìn)行管理的功能。
系統(tǒng)還提供了強大的系統(tǒng)維護(hù)功能，形成了一整套數(shù)據(jù)備份恢復(fù)策略，在最大程度上減輕了系統(tǒng)管理員的工作量，是一套運行穩(wěn)定、安全可靠的系統(tǒng)。
6. 服務(wù)全面持久
軟件即服務(wù)，本公司專業(yè)的ESS教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)開發(fā)組和維護(hù)組，可在ESS教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)解決方案基礎(chǔ)上針對各學(xué)校不同的情況進(jìn)行定制開發(fā)。用戶將享用本公司提供的免費操作培訓(xùn)，強大的技術(shù)支持及良好的售后服務(wù)。
三、案例
學(xué)校成功案例：深圳育才教育集團 深圳碧波中學(xué) 深圳益田中學(xué)深圳大學(xué)師范學(xué)院附屬中學(xué)
四、聯(lián)系方式
深圳市北辰信息技術(shù)有限公司
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