智慧教室/智慧校園物聯(lián)網(wǎng)超融合解決方案
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產(chǎn)品型號(hào)：方案一
產(chǎn)品代碼：
產(chǎn)品價(jià)格：
計(jì)量單位：套
折 扣 率： 0
最后更新：2024-10-28
關(guān) 注 度：11796
生產(chǎn)企業(yè)：德微智能（深圳）有限公司
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產(chǎn)品詳細(xì)介紹
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德微智慧教室超融合解決方案
以超融合服務(wù)管理應(yīng)用平臺(tái)為核心，結(jié)合智慧終端系統(tǒng)硬件，物聯(lián)模塊，通過無線和校園網(wǎng)連接，形成完整的智慧教室超融合解決方案，系統(tǒng)用最少的設(shè)備實(shí)現(xiàn)教室教學(xué)的多種應(yīng)用功能，包括：多媒體設(shè)備智能集控系統(tǒng)、用電設(shè)備智能物聯(lián)系統(tǒng)、校園IP數(shù)字廣播系統(tǒng)、高清音視頻直轉(zhuǎn)播系統(tǒng)、互動(dòng)直播系統(tǒng)、圖文信息發(fā)布系統(tǒng)、教室擴(kuò)聲系統(tǒng)、實(shí)時(shí)對(duì)講系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、能耗統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)、設(shè)備使用頻率統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)等。
超融合管理服務(wù)平臺(tái)
管理員通過超融合平臺(tái)建立廣播任務(wù)、控制管理任務(wù)、控制設(shè)備狀態(tài)、評(píng)估設(shè)備使用效率等。
智慧終端
設(shè)備系統(tǒng)高度集成，支持雙向的音視頻編碼，3*2HDMI超高清音視頻交叉矩陣，支持互動(dòng)教學(xué)，內(nèi)置8路千兆以太網(wǎng)交換機(jī)，支持2路無線麥克風(fēng)或高靈敏度吊麥，標(biāo)配專業(yè)音頻處理器，內(nèi)置260W大功率專業(yè)級(jí)D類功放，配合物控模塊可以實(shí)現(xiàn)對(duì)教室內(nèi)用電設(shè)備的有線和無線的控制方式。
物控模塊
設(shè)備連接一種是通過無線方式，與終端的控制面板進(jìn)行配對(duì)連接，另一種方式是通過有線的485總線進(jìn)行系統(tǒng)連接。實(shí)現(xiàn)2路12V繼電器開關(guān)和一路220V繼電器開關(guān)、一路紅外遙控發(fā)射。
功能介紹：
設(shè)備智能集控及物聯(lián)系統(tǒng)
直接連接投影機(jī)、觸控一體機(jī)、音箱、實(shí)物展臺(tái)、高清攝像頭、錄播設(shè)備、電腦等教學(xué)設(shè)備，通過物聯(lián)模塊連接燈、風(fēng)扇、空調(diào)、門禁，話筒等用電設(shè)備。可將教室里面相互獨(dú)立的班班通、錄播、用電設(shè)備等融合在一個(gè)平臺(tái)，讓設(shè)備互通互聯(lián)，老師可通過本地控制面板，一鍵開啟/關(guān)閉用電設(shè)備電源，一鍵切換電腦、廣播、視頻展臺(tái)等信號(hào)源。
校園IP數(shù)字廣播系統(tǒng)
可以實(shí)現(xiàn)覆蓋全校園的校園廣播解決方案，包括日常打鈴、英語聽力、廣播體操等音頻廣播功能，同時(shí)還支持強(qiáng)制視頻推送，緊急廣播等功能，配合攝像頭和顯示設(shè)備可以實(shí)現(xiàn)多教室互動(dòng)教學(xué)以及校園廣播站和校園電視臺(tái)建設(shè)。
高清音視頻直轉(zhuǎn)播系統(tǒng)
全數(shù)字高清音視頻直轉(zhuǎn)播系統(tǒng)，摒棄傳統(tǒng)布線方式，依然使用現(xiàn)有TCP/IP網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)傳輸音頻及高清視頻。
雙師課堂互動(dòng)直播系統(tǒng)
安裝智慧終端的教室，可以通過智慧終端，將本教室的電腦畫面，或者攝像機(jī)畫面以及麥克風(fēng)的聲音，實(shí)時(shí)直播到其他教室。
教室擴(kuò)聲系統(tǒng)
一臺(tái)智慧終端可以同時(shí)支持2個(gè)無線麥克風(fēng)，可以外接吊麥，標(biāo)配專業(yè)音頻處理器，具備抑制嘯叫和降噪功能，內(nèi)置260W大功率專業(yè)級(jí)功放，保證教室有足夠的擴(kuò)聲需求。
圖文信息發(fā)布系統(tǒng)
能耗統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)
設(shè)備使用頻率統(tǒng)計(jì)
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| 會(huì)員級(jí)別：免費(fèi)會(huì)員 |
| 加入時(shí)間：2022-07-23
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