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最后更新:2017-11-08
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生產(chǎn)企業(yè):成都盤灃科技
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產(chǎn)品詳細(xì)介紹成都盤灃科技有限公司汽車教學(xué)設(shè)備是指在汽車教學(xué)過程中,根據(jù)教學(xué)目 標(biāo)和教學(xué)對象的特點(diǎn),相應(yīng)的汽車實(shí)訓(xùn)設(shè)備。通過教學(xué)設(shè)計(jì),合理選擇和運(yùn)用教學(xué)設(shè)備,形成合理的教學(xué)過程結(jié)構(gòu),達(dá)到最優(yōu)化的教學(xué)效果。如浙江德龍科教設(shè)備有限公司的汽車教學(xué)設(shè)備一般包含的發(fā)動(dòng)機(jī)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)臺、底盤系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)臺、全車電器系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)臺、生物系統(tǒng)示教板、實(shí)物解刨模型總成、汽車配件拆裝總成、汽車維修檢測設(shè)備、透明教學(xué)模型系統(tǒng)、汽車拆裝實(shí)訓(xùn)系列、汽車技能鑒定考核裝置、汽車整車電氣檢測實(shí)訓(xùn)裝置等等。汽車教學(xué)設(shè)備包含了,機(jī)械結(jié)構(gòu)部分,電氣部分,機(jī)械傳動(dòng)部分等等,范圍比較廣?梢岳喂陶莆粘S闷嚫骺偝、主要零部件作用、分類、結(jié)構(gòu)和工作原理;掌握各總成、零部件的支承、定位、潤滑、密封、調(diào)整部位和相互裝配關(guān)系;了解先進(jìn)汽車的新結(jié)構(gòu)和工作原理。汽車教學(xué)設(shè)備主要是以教學(xué)和實(shí)驗(yàn)為目的。利用汽車教學(xué)儀器設(shè)備,進(jìn)行汽車實(shí)訓(xùn)教學(xué),通過實(shí)訓(xùn)臺的學(xué)習(xí),學(xué)生能熟練掌握例如汽車發(fā)動(dòng)機(jī)或其他部位的拆裝;汽車故障的診斷、檢測、排故。利用實(shí)驗(yàn)臺可以直觀了解汽車系統(tǒng)的組成,各零部件的外形和安裝位置,培養(yǎng)學(xué)生對汽車的認(rèn)識,滿足汽車結(jié)構(gòu)、工作原理、故障設(shè)置及診斷的實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)與操作訓(xùn)練有機(jī)的結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。一:單位時(shí)間的有效知識傳授量,是評價(jià)課堂教學(xué)效率的重要指標(biāo)。課堂教學(xué)多是學(xué)生 用多媒體通過板書、掛圖和幻燈,通過口語進(jìn)行講授,這種方式由于表達(dá)較為抽象,需要留給學(xué)生較長時(shí)間進(jìn)行消化理解,因而效率相對較低。而汽車教學(xué)設(shè)備卻具有集圖文、實(shí)物等多種表現(xiàn)形式于一體的功能,表達(dá)更加直接和形象,學(xué)生當(dāng)場就可以理解掌握。因此,在課堂講授中,要充分汽車教學(xué)設(shè)備的這種功能,通過將文字教材制作成實(shí)際物體,把一些抽象的理論具體形象地表現(xiàn)出來;將一些文字性描述用相應(yīng)的圖示予以顯示;把一些長期緩慢演變的結(jié)果通過動(dòng)畫加以展現(xiàn);把一些工作流程通過實(shí)際操作進(jìn)行演示等辦法,使學(xué)生對所講授的內(nèi)容,易于理解,便于掌握,從而在單位時(shí)間內(nèi)學(xué)到盡可能多的知識。增強(qiáng)互動(dòng)研討結(jié)果 二:學(xué)生對教師所講授知識的理解程度,是評價(jià)課堂教學(xué)質(zhì)量的又一指標(biāo)。要讓學(xué)生透徹地理解所學(xué)知識,就需要教師與學(xué)生以及學(xué)生之間的研討互動(dòng)。一些教師在組織互動(dòng)研討時(shí),卻將汽車教學(xué)設(shè)備閑置一邊,仍然通過體態(tài)或語言進(jìn)行。這種互動(dòng)反饋的信息量小,反饋的效率低。汽車教學(xué)設(shè)備卻具有反饋信息量大、交互性強(qiáng)的優(yōu)勢。因此,教師在組織討論中應(yīng)充分利用這種優(yōu)勢,把學(xué)生對同一問題的不同理解通過汽車教學(xué)設(shè)備反饋出來,引導(dǎo)他們從不同側(cè)面進(jìn)行比對,并對結(jié)果進(jìn)行分析論證,使其自覺形成某種觀點(diǎn),達(dá)成普遍共識,從而在潛移默化中理解和掌握知識。對一些具有對抗性的科目,也可以讓學(xué)生充當(dāng)和輪換不同角色,利用汽車教學(xué)設(shè)備操作運(yùn)轉(zhuǎn)、拆裝進(jìn)行推演,使他們在多角度、多方位的互動(dòng)中加深對知識的理解。 |
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會(huì)員級別:免費(fèi)會(huì)員 |
加入時(shí)間:2017-08-02
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