 |
產品型號：V1.0
產品代碼：
產品價格：1980
計量單位：教學班數(shù)量
折 扣 率： 0
最后更新：2017-08-21
關 注 度：2341
生產企業(yè)：西安阿凡達信息技術有限公司
|
|
|
 與企業(yè)聯(lián)系時請告知該信息來自教育裝備網(wǎng)！ |
|
|
產品詳細介紹 一切管理，制度先行。制定貼合實際、量化指標的現(xiàn)代教育裝備應用管理制度，來要求和指導學校、老師提高教育裝備的融合能力。
現(xiàn)代教育裝備智能管理系統(tǒng)結合學水平督導評估體系、教師考核體系，提供信息化裝備管理平臺。自動采集學校信息化裝備的應用數(shù)據(jù)，分析裝備使用率。挖掘信息化裝備在于教學融合中存在的問題。同時提供簡單便利的日常維護工具和設備即時數(shù)據(jù)。方便學校管理員和老師無憂使用信息化裝備。
班級多媒體教學和各功能教室應用管理系統(tǒng)，以有效的、精細的、真實地數(shù)據(jù)，從各個不同角度進行統(tǒng)計、分析、歸類、排序，分別提供給教師、學校、縣區(qū)教育主管部門進行查閱、考評、決策參考，真正做到對教育裝備應用管理精細化、科學化。
！區(qū)縣管理者：系統(tǒng)提供數(shù)據(jù)是領導部門對學校督導考評、量化考核的重要依據(jù)，并通過多維度的數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)學�；蚪處煷嬖诘膶嶋H問題，進而可以采取合理的措施來引導學校進步提升。
！校級管理者：系統(tǒng)為學校管理者對教師考評決策提供依據(jù)，使績效考評更加合理、減少矛盾，同時根據(jù)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)學校管理中存在的問題、教師應用的不足，便于改進管理方式，使管理更科學、更精細。
！學校教師：不增加教師負擔的情況下，真實、有效的抓取教師上課使用記錄，還原上課現(xiàn)場，既是為學校管理提供數(shù)據(jù)，也是對教師教學是一個好的約束，利于養(yǎng)成嚴謹教學風格，提高責任心。同時也便于了解別的教師上課情況，對教學考核知己知彼。
|
|
| 會員級別：免費會員 |
| 加入時間：2017-08-21
|
|
|
在線客服
