5月17日-19日，第六屆河南省教育裝備博覽會在鄭州國際會展中心隆重舉辦�？拼笥嶏w智慧教育攜訊飛星火大模型、智慧黑板、區(qū)域教育治理等產(chǎn)品和服務(wù)精彩亮相，帶來沉浸式觀展體驗。

　　星火大模型升級亮相，深度賦能教育

　　去年5月，訊飛星火認知大模型正式發(fā)布，至今已陸續(xù)實現(xiàn)了5次升級迭代，每一次都與教育緊密結(jié)合，深度賦能因材施教和五育并舉。如今，訊飛星火V3.5的邏輯推理、語言理解、文本生成、多模態(tài)等核心能力均實現(xiàn)大幅提升，其中，數(shù)學、語言理解、語音交互能力超GPT-4 Turbo。

　　此次教育裝備展，科大訊飛聚焦生成式人工智能賦能教育數(shù)字化的新探索和新成果。

　　搭載訊飛星火大模型，智慧課堂迎來了全面升級，圍繞備課、授課、作業(yè)、學習及教學數(shù)據(jù)分析等課堂主場景，以智助教，以智助學，實現(xiàn)教師高效備、精準教，學生個性學。

　　星火教師助手以對話式、生成式的自然交互，為教師智能生成科學、系統(tǒng)的單元教學規(guī)劃，創(chuàng)新、完整的教學設(shè)計，貼合情境的教學課件等內(nèi)容，提高教師備課效率，助力課堂教學新變革。

　　大數(shù)據(jù)精準教學系統(tǒng)依托網(wǎng)閱、手閱等多元的集中式數(shù)據(jù)采集方式，形成評價報告，構(gòu)建以學習者為中心的學業(yè)評價體系，同時，依托高質(zhì)量資源庫、大數(shù)據(jù)精準分析，助力管理者科學決策、教師精準教學、學生減負增效。數(shù)智作業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)智能化、一站式的作業(yè)設(shè)計、布置、采集、批改、應用閉環(huán)，通過全場景、多維度的學情應用分析有效助力師生減負、精準教研和高效管理。

　　教育的最終目的是人的發(fā)展。人工智能等技術(shù)可以為學習減負增效，也可以助力實現(xiàn)五育融合�？拼笥嶏w基于“育評融合”理念構(gòu)建了五育學生評價系統(tǒng)，結(jié)合百所學校的評價工作實踐成果，形成豐富、優(yōu)質(zhì)的評價指標、校本活動庫及多層級的評價報告庫，幫助區(qū)域、學校更便捷、高質(zhì)量地落實五育評價工作。人工智能創(chuàng)新教育通過在中小學課堂開展人工智能通識教育，培養(yǎng)中小學師生在人工智能方面的鑒賞力、理解力、應用力。智慧心育用AI賦能青少年心理健康，幫助區(qū)域和學校實現(xiàn)心育工作效率、質(zhì)量雙提升。智慧體育幫助學生了解自己的體質(zhì)狀態(tài)、實現(xiàn)健康成長，促進學校體育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

　　智慧黑板不止書寫，AI助教展新姿

　　訊飛星火智慧黑板是“訊飛智慧窗”推出的最新款產(chǎn)品。它搭載了全新升級的星火V3.5.集多模態(tài)理解與推薦、全自然交互、虛擬人輔教、智慧化錄課與課堂分析、智能批改與講評等核心技術(shù)于一體，深度賦能課堂教學，讓黑板從板書工具躍遷為教師AI助手。

　　其中，“星火智錄”功能實現(xiàn)了課程的智慧化錄制與分享，無論是聲音、文字、屏幕畫面還是板書，都能無感知地進行伴隨式采集，形成結(jié)構(gòu)化的課堂實錄�！靶腔鹆_盤”利用OCR技術(shù)，將教師的板書筆跡精準捕捉并實時同步至大屏，同時完成板書的數(shù)字化采集。“星火智能筆”讓老師不再受限于“三尺講臺”，可以走到學生身邊，實時語音交互，師生互動更自然�！靶腔鹬v評”聚焦習題和作文細分場景，讓試題講解、作文批改更高效，精講精授更便捷。

　　此外，星火智慧黑板還搭載了“虛擬人輔教”功能，教師可以通過智慧黑板創(chuàng)設(shè)多主題對話，讓學生在與虛擬人的對話中提升口語水平。同時，歷史名人或科學家的虛擬人形象也能走進課堂，用易于理解的語言回答學生的奇思妙問，激發(fā)他們的好奇心和探究欲。

　　區(qū)域治理多元化，數(shù)字教學無界限

　　面向國家教育政策，結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，科大訊飛重點展示了教育數(shù)字基座、新高考綜合解決方案及因材施教綜合解決方案。

　　在當前教育新基建及數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下，數(shù)字基座能夠為區(qū)域、學校、機構(gòu)提供一套便捷易用的新型教育數(shù)字化操作系統(tǒng)，幫助用戶建標準、搭平臺、盤數(shù)據(jù)、接應用，解決區(qū)域生態(tài)建設(shè)、均衡發(fā)展以及數(shù)據(jù)治理等問題。

　　新高考綜合解決方案，根據(jù)各地區(qū)高考改革政策，支持“6選3”“7選3”“3+1+2”等各種模式通過省、市、區(qū)、縣、校等多級架構(gòu)支撐，實現(xiàn)數(shù)據(jù)驅(qū)動教育發(fā)展;通過不斷強化和優(yōu)化測評常模選科模式、排課策略、輕量化考勤等全場景應用能力，助力“新高考”落地。

　　因材施教綜合解決方案，聚焦師生減負增效、五育并舉、教育治理等教育教學場景，將教育過程性、場景性信息轉(zhuǎn)換成支撐教育教學的大數(shù)據(jù)資源，服務(wù)教育教學模式變革與創(chuàng)新�，F(xiàn)已在安徽蚌埠、山東青島、重慶兩江、湖北武漢等55個地市、區(qū)(縣)實現(xiàn)規(guī)�；瘧�用，助力區(qū)域教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

　　2017年，科大訊飛落地鄭州，著力推動教育信息化相關(guān)建設(shè);2020年8月，與河南省金水區(qū)教育局達成戰(zhàn)略合作;2021年3月，與河南省金水區(qū)政府簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議;2021年9月，河南省人民政府與科大訊飛達成全面戰(zhàn)略合作。未來，訊飛將繼續(xù)面向國家育重大教育命題，通過人工智能技術(shù)持續(xù)創(chuàng)新，推動技術(shù)+教育教學場景的深度融合應用，助力河南教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

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