日前，教育部組織開展了2018年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置和調(diào)整工作，東南大學(xué)人工智能專業(yè)獲批成立。這也意味著，從今年9月開始，東南大學(xué)將迎來第一批人工智能專業(yè)的本科生。

　　今年1月，東南大學(xué)成立人工智能學(xué)院和人工智能研究院，其研究方向涵蓋基礎(chǔ)理論、支撐體系及創(chuàng)新應(yīng)用產(chǎn)業(yè)鏈布局。同時(shí)，該校人工智能學(xué)院與聯(lián)想集團(tuán)合作，共建“計(jì)算機(jī)視覺及增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”“東南大學(xué)大數(shù)據(jù)中心”。這為東南大學(xué)進(jìn)一步推進(jìn)人工智能領(lǐng)域的人才培養(yǎng)創(chuàng)造了條件。

　　人工智能是對人的意識、思維的信息過程的模擬，起源于上世紀(jì)50年代，幾經(jīng)起伏，近30年獲得巨大發(fā)展。作為一所傳統(tǒng)意義上的工科強(qiáng)校，東南大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院多年前就開始培養(yǎng)人工智能方向的研究生。

　　蘇凱是該學(xué)院模式識別與挖掘?qū)嶒?yàn)室的研三學(xué)生，研究方向是計(jì)算機(jī)視覺。即將畢業(yè)的他，已在一家國內(nèi)知名互聯(lián)網(wǎng)公司擔(dān)任了近一年的算法工程師。

　　一個(gè)研究計(jì)算機(jī)視覺的算法工程師要做些什么工作?蘇凱說，比如假日期間很多景點(diǎn)游客爆滿，為了避免安全隱患，公安部門就會與互聯(lián)網(wǎng)公司合作，請后者設(shè)計(jì)人數(shù)識別統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)，人數(shù)到達(dá)一定數(shù)量以后自動報(bào)警，以此達(dá)到限制人流總量的目的。而算法工程師要做的，就是設(shè)計(jì)出一種算法，將攝像頭捕捉的圖片轉(zhuǎn)換為人流數(shù)量，并提供給監(jiān)控人員。

　　去年9月，東南大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院首次在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)上招收人工智能方向的本科生，包括鐘倩茹在內(nèi)的52名學(xué)生成為第一批“幸運(yùn)兒”�！爱�(dāng)時(shí)就覺得人工智能肯定很好玩，要整天造機(jī)器人。后來才發(fā)現(xiàn)，人工智能和機(jī)器人雖說有交集，但卻是兩個(gè)不同的研究領(lǐng)域。”鐘倩茹說。

　　“如果把人工智能專業(yè)比作一個(gè)人，那么每個(gè)細(xì)分的專業(yè)方向就可以看成是這個(gè)人的不同器官，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵……”東南大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院副院長耿新教授介紹，“計(jì)算機(jī)視覺”研究的是如何讓機(jī)器更好地識別圖像及文字，相當(dāng)于“眼睛”;“機(jī)器學(xué)習(xí)”就相當(dāng)于模擬“大腦”;自然語言處理相當(dāng)于模擬“嘴巴”。各個(gè)方向雖然都屬于人工智能專業(yè)，但研究內(nèi)容卻千差萬別，在某一個(gè)方向精通的專家，在另一個(gè)方向可能就是“小白”了。

　　“對于本科生來說，我們的培養(yǎng)目標(biāo)就是幫助學(xué)生把基礎(chǔ)打好的同時(shí)，鼓勵(lì)他們初步涉獵各個(gè)方向，以便將來可以從事人工智能任何領(lǐng)域的工作。”耿新說，“而碩士研究生和博士研究生，他們則要跟隨導(dǎo)師的腳步專攻某一個(gè)方向，這個(gè)方向可以是‘眼睛’，也可以是‘嘴巴’‘耳朵’�！�

　　人工智能專業(yè)的畢業(yè)生，能夠從事怎樣的工作?對于這一問題，耿新坦言，目前，他帶的大部分研究生都任職于互聯(lián)網(wǎng)公司，然而，就人工智能已滲透到日常生活方方面面的情況而言，人工智能專業(yè)的畢業(yè)生可以在司法、制造、醫(yī)療、工商等多個(gè)領(lǐng)域施展自己的才華。

　　“人工智能就在你身邊�！惫⑿抡f，比如App會根據(jù)瀏覽記錄自動推送用戶感興趣的內(nèi)容，淘寶、今日頭條、抖音等都是如此�！罢嬲�普及的人工智能應(yīng)用可能只有千分之一，余下的都在實(shí)驗(yàn)室里不斷地被改進(jìn)、完善，有的就被放棄了。我們需要更多的年輕人加入進(jìn)來，讓生活變得更智慧�！�