大會(huì)時(shí)間
直播｜8月17日-18日 · 周末2天
大會(huì)亮點(diǎn)
看課堂真實(shí)教學(xué)案例 學(xué)數(shù)字化教與學(xué)方法
「數(shù)字化教學(xué)方法」數(shù)字意識(shí)與能力
「AI賦能教學(xué)」AI在教學(xué)中的應(yīng)用
「落地案例賞析」9大學(xué)科教學(xué)案例
適合人群
學(xué)科教師、教學(xué)校長(zhǎng)、教科室主任
一定要來(lái)聽(tīng)一次的大會(huì)！
大會(huì)議程
8月17日 （周六）
上午 9:00-11:00
9:00-10:00
把生成式人工智能技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)全過(guò)程
林冬青 | 福建省教育管理信息中心原主任
10:00-11:00
應(yīng)用國(guó)家智慧教育平臺(tái)助力數(shù)字化轉(zhuǎn)型
劉 蓓 | 正高級(jí)教師、教育部信息化國(guó)培專家
下午 14:00-17:00
14:00-15:00
信息技術(shù)與教學(xué)融合的“333”點(diǎn)建議
劉振生 | 河北省信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0專家
15:00-16:00
從經(jīng)驗(yàn)走向方法的技術(shù)融合創(chuàng)新課堂
丁玉海 | 教育部信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程授課專家
16:00-17:00
智慧黑板環(huán)境下的信息融合案例賞析與
孫少輝 | 河南省教師信息技術(shù)能力提升工程專家組成員
8月18日 (周日)
上午 9:00-11:00
9:00-10:00
數(shù)字化教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)與應(yīng)用
黃吉雁 | 中央電教館新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)評(píng)審專家
10:00-11:00
信息技術(shù)融合課的思路與工具
程 麗 | 全網(wǎng)30w+粉絲教育技術(shù)培訓(xùn)達(dá)人、國(guó)培省培微課融合課培訓(xùn)專家
下午 14:00-16:00
語(yǔ)文學(xué)科論壇
14:00-15:00
信息技術(shù)背景下的語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)
吳麗梅 | 正高級(jí)教師、北京市特級(jí)教師
15:00-16:00
學(xué)為中心視域下技術(shù)融于語(yǔ)文教學(xué)的探索
周清湍 | 河南省電化教育專家?guī)鞂＜�、河南省�?yōu)秀電教教研員
數(shù)學(xué)學(xué)科論壇
14:00-15:00
數(shù)字技術(shù)融合的互動(dòng)數(shù)學(xué)課堂
王開(kāi)明 | 正高級(jí)教師、重慶市教育信息化專家
15:00-16:00
利用數(shù)字化工具解決高中數(shù)學(xué)課堂四大問(wèn)題
王瑞濤 | 山東省臨清市數(shù)學(xué)教研員
英語(yǔ)學(xué)科論壇
14:00-15:00
生成式人工智能助力高中英語(yǔ)教學(xué)
梁文霞 | 河北師范大學(xué)教授、河北師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師
15:00-16:00
利用信息技術(shù)打開(kāi)英語(yǔ)課堂教學(xué)天窗
陳曉慶 | 河南省骨干教師、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人
物理學(xué)科論壇
14:00-15:00
數(shù)字技術(shù)視域下的高中物理實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)
張懷華 | 正高級(jí)教師、教育部“國(guó)培計(jì)劃”授課專家
15:00-16:00
融合虛擬實(shí)驗(yàn)的初中物理教學(xué)
楊紅興 | 中央電教館中小學(xué)虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)專家
化學(xué)學(xué)科論壇
14:00-15:00
利用信息技術(shù)解決化學(xué)教學(xué)微觀抽象問(wèn)題
解衍江 | 高級(jí)教師、河北省泊頭市化學(xué)學(xué)科帶頭人
15:00-16:00
一位化學(xué)教師的數(shù)字化技術(shù)“賬單”
李錦繡 | 丁玉海名師工作室成員、陜西省教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)獲得者
生物學(xué)科論壇
14:00-15:00
生物學(xué)與信息技術(shù)深度融合的實(shí)踐研究
李國(guó)玉 | 廣東省名教師工作室主持人、廣東省梅州市信息技術(shù)2.0研訓(xùn)專家
15:00-16:00
信息技術(shù)在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
曹傳楠 | 河南省骨干教師、教育部基礎(chǔ)教育精品課“部級(jí)”優(yōu)課獲得者
政治學(xué)科論壇
14:00-15:00
新時(shí)代思政課教師數(shù)字教育素養(yǎng)及能力提升
劉作忠 | 上海浦東教育發(fā)展研究院高中政治學(xué)科教研員
15:00-16:00
核心素養(yǎng)下初中道德與法治信息化教學(xué)實(shí)踐
李 銀 | 高級(jí)教師、南溪區(qū)初中道德與法治兼職教研員
歷史學(xué)科論壇
14:00-15:00
基于核心素養(yǎng)的數(shù)字化史料搜集與應(yīng)用
陳子斌 | 教育部“國(guó)培計(jì)劃”中小學(xué)教育信息化培訓(xùn)專家
15:00-16:00
高中歷史信息化教學(xué)設(shè)計(jì)與技術(shù)應(yīng)用
張 勇 | 平湖市當(dāng)湖高級(jí)中學(xué)信息部主任、嘉興市智慧教育聯(lián)盟講師團(tuán)首批講師
地理學(xué)科論壇
14:00-15:00
基于信息技術(shù)的高中地理分層教學(xué)研究
汪紅艷 | 正高級(jí)教師、江蘇省常州市正行中學(xué)地理教研組組長(zhǎng)
15:00-16:00
地理教學(xué)中的信息技術(shù)應(yīng)用
羅 瑛 | 國(guó)內(nèi)最早一批研究地理與信息技術(shù)融合的教師
報(bào)名通道
團(tuán)體報(bào)名通道
建議以團(tuán)體(學(xué)校、教育局、教師進(jìn)修學(xué)校等)為單位報(bào)名，掃描上方二維碼添加專屬工作人員，了解具體活動(dòng)內(nèi)容，特殊需求可咨詢服務(wù)貴校的學(xué)科網(wǎng)工作人員。
個(gè)人報(bào)名通道
注：本文為企業(yè)發(fā)布的推廣文案，不代表本站觀點(diǎn)。
當(dāng)前位置：
