3月19日，廣州青鹿教育科技有限公司(以下簡(jiǎn)稱青鹿)攜手戰(zhàn)略合作伙伴奧威亞、八爪魚(yú)教育科技在廈門(mén)共同舉辦了2019年新品發(fā)布會(huì)，這也是青鹿全國(guó)巡展的第二站。本次，青鹿邀請(qǐng)了專家學(xué)者、教育用戶和優(yōu)秀經(jīng)銷(xiāo)商，并向他們展示了青鹿新產(chǎn)品“青鹿智慧課堂2.0：無(wú)限課堂”。
青鹿展位
設(shè)備不該成為教學(xué)的阻礙
隨著相關(guān)政策不斷出臺(tái)，教育信息化顯然已成為未來(lái)教育發(fā)展的方向。前期“三通兩平臺(tái)”和“一師一優(yōu)課、一課一名師”的推進(jìn)讓課堂的信息化程度大大提升。近日中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》，文件中提出，“建成服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)代化教育體系”“實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡的義務(wù)教育”成為推進(jìn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略任務(wù)。
青鹿2019年新品發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)(廈門(mén)站)
政策為教育信息化行業(yè)提供了舒適的土壤，這讓教育信息化產(chǎn)品不斷推陳出新，功能也越來(lái)越多，但是設(shè)備使用和系統(tǒng)操作也越來(lái)越紛繁復(fù)雜。如果老師不能利用信息化設(shè)備提高課堂效率，而是被設(shè)備束縛，不能真正做到信息技術(shù)和教育教學(xué)的深度融合，課堂信息化也就只能停在簡(jiǎn)單的工具應(yīng)用，無(wú)法真正實(shí)現(xiàn)教育信息化變革。
針對(duì)以上現(xiàn)狀，青鹿總結(jié)了當(dāng)前課堂實(shí)踐的6大痛點(diǎn)“用不了、用不好、兼容差、互動(dòng)難、實(shí)現(xiàn)弱、門(mén)檻高”。
如何利用現(xiàn)代技術(shù)加快推動(dòng)人才培養(yǎng)模式改革，實(shí)現(xiàn)規(guī)�；逃c個(gè)性化培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合，是現(xiàn)在面臨的重大挑戰(zhàn)，也是新時(shí)代下的新機(jī)遇。
極簡(jiǎn)應(yīng)用，創(chuàng)設(shè)便捷教學(xué)環(huán)境
在這種背景下青鹿推出全新的青鹿智慧課堂2.0——無(wú)限課堂。無(wú)限課堂致力于創(chuàng)新技術(shù)與教學(xué)實(shí)踐融合，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)智能化教學(xué)環(huán)境，助力解決學(xué)校面臨的教育信息化困擾。
青鹿講師進(jìn)行青鹿新產(chǎn)品演講
青鹿的無(wú)限課堂主要包含智慧課堂管理系統(tǒng)、多屏分組研討系統(tǒng)、跨區(qū)域互動(dòng)系統(tǒng)、多終端接入系統(tǒng)、以及青鹿管家(智能管控)。這些系統(tǒng)共同構(gòu)建了全場(chǎng)景的智能化教學(xué)空間，讓師生體驗(yàn)到“時(shí)空無(wú)界限，使用無(wú)限制”的智能化教學(xué)模式。
首先為打造極致簡(jiǎn)約的用戶體驗(yàn)，在核心產(chǎn)品的設(shè)計(jì)上，青鹿團(tuán)隊(duì)遵循“少即是多”的理念，首次提出了“一個(gè)盒子 = 智慧課堂 +
智慧錄播”的創(chuàng)新概念，創(chuàng)設(shè)智能化教學(xué)環(huán)境更加簡(jiǎn)便。
青鹿講師為來(lái)賓展示青鹿盒子(智慧課堂錄播主機(jī))
智慧課堂的核心產(chǎn)品——青鹿盒子采用嵌入式架構(gòu)，具有強(qiáng)穩(wěn)定、低功耗的特點(diǎn)，支持24小時(shí)開(kāi)機(jī)，數(shù)據(jù)及時(shí)同步、永久保存，保障課堂教學(xué)穩(wěn)定性。
核心產(chǎn)品青鹿盒子
它高度靈活性，體積小巧、外形美觀、安裝簡(jiǎn)易，有利于減少環(huán)境搭建成本。同時(shí)，青鹿無(wú)限課堂支持多終端接入，如手機(jī)、平板、筆記本電腦、墨水屏、點(diǎn)陣筆等，皆可快速接入課堂系統(tǒng)，讓師生迅速融入課堂交互。
其次，產(chǎn)品的功能設(shè)計(jì)也體現(xiàn)了青鹿一直以來(lái)大道至簡(jiǎn)的理念，簡(jiǎn)化操作界面簡(jiǎn)化的同時(shí)結(jié)合課堂應(yīng)用滿足教學(xué)需求，清爽的界面與”傻瓜式“的操作讓教師和學(xué)生都可以專注于課堂本身。
空中課堂和多屏研討的使用場(chǎng)景，則體現(xiàn)了青鹿無(wú)限課堂“時(shí)空無(wú)界限”的特點(diǎn)。
在空中課堂的教學(xué)場(chǎng)景下，不同地域的師生可以實(shí)時(shí)課堂互動(dòng)。主講老師隨時(shí)掌握到遠(yuǎn)端學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，遠(yuǎn)端學(xué)生也可以隨時(shí)針對(duì)疑點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提問(wèn)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程互通共享，多地同上一堂課，“一點(diǎn)帶多點(diǎn)，一校帶多�！钡闹腔劢虒W(xué)模式。幫助學(xué)校輕松實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程授課、遠(yuǎn)程教研。
青鹿空中課堂
在多屏研討的教學(xué)場(chǎng)景下，教師通過(guò)課堂分組，實(shí)現(xiàn)學(xué)生-小組-課堂之間的實(shí)時(shí)互動(dòng)，讓每個(gè)小組成員自由分享學(xué)習(xí)成果，構(gòu)建小組探究、自主學(xué)習(xí)的智慧學(xué)習(xí)環(huán)境。
除了簡(jiǎn)單易用的產(chǎn)品，青鹿還為教師提供專業(yè)貼心的信息化教研服務(wù)，包括：用戶使用培訓(xùn)、公開(kāi)課設(shè)計(jì)指導(dǎo)、創(chuàng)新示范課程設(shè)計(jì)、教學(xué)比賽指導(dǎo)等，助力學(xué)校迅速開(kāi)展信息化教學(xué)，給用戶創(chuàng)造更切合實(shí)際的價(jià)值。
從創(chuàng)新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)到專業(yè)貼心的服務(wù)，青鹿認(rèn)為，只有用心做教育，打造全流程的產(chǎn)品服務(wù)體系，才能更貼合實(shí)際需求，解除教師的束縛，讓師生回歸課堂本身，才能讓課堂教學(xué)擁有無(wú)限可能，讓學(xué)校走上教育信息化之路。
一鹿向前，用心做教育——新銳青鹿重拳出擊
青鹿是一家智慧教育信息化整體解決方案提供商，在教育信息化的路上，青鹿一直在奔跑，致力于為學(xué)校提供一體化智慧教學(xué)環(huán)境，打造以教學(xué)為核心的智慧校園融合解決方案。雖然成立時(shí)間不長(zhǎng)，但目前青鹿已實(shí)現(xiàn)研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)一體化，擁有員工二百余名，80%以上為專業(yè)研發(fā)人員，并構(gòu)建了以廣州、北京、上海、成都、西安為區(qū)域中心的全國(guó)支撐網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立了涵蓋全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)的辦事處，為用戶提供專業(yè)的教育信息化售前咨詢和售后服務(wù)。
作為互聯(lián)網(wǎng)+教育的新銳企業(yè)，青鹿在教育信息化的浪潮中強(qiáng)勢(shì)崛起，迅速成長(zhǎng)，亮相多個(gè)國(guó)內(nèi)大型展會(huì)活動(dòng)，獲得新華社等多家媒體的報(bào)道和關(guān)注。并與國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的教育視頻服務(wù)商奧威亞、智慧創(chuàng)客教育方案商八爪魚(yú)教育等企業(yè)達(dá)成戰(zhàn)略合作，本次全國(guó)巡展也是三家公司的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，重拳出擊。
感謝大家對(duì)青鹿的支持與關(guān)注，青鹿全國(guó)巡展精彩未完待續(xù)，敬請(qǐng)期待!
廣州青鹿教育科技有限公司，智慧課堂整體解決方案提供商。這里有有趣的青鹿人，立志做好的智慧課堂，挖掘新鮮的教育資訊，分享你關(guān)注的熱點(diǎn)話題。歡迎關(guān)注公眾號(hào)：青鹿教育(ID：qljy_2017)
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