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光大教育協(xié)助佛山市教育局,做好小學(xué)科學(xué)素養(yǎng)監(jiān)測工作!
發(fā)布時間:2020-05-27  關(guān)注度:1798   
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  今日上午9點,佛山市教育局組織開展“義務(wù)教育階段小學(xué)科學(xué)素養(yǎng)測評情況分析會”(簡稱分析會),本次分析會采用線上會議的形式開展,教育局教研室李明主任,小學(xué)科學(xué)學(xué)科的領(lǐng)軍人物周兆富老師,特邀專家張海洋教授,以及全市區(qū)約1000名領(lǐng)導(dǎo)老師參與本次分析會。光大教育為佛山市小學(xué)科學(xué)素養(yǎng)調(diào)研提供數(shù)據(jù)搜集、整理、分析的技術(shù)支撐,生成全面的調(diào)研報告,協(xié)助佛山市教育局更好地開展小學(xué)科學(xué)素養(yǎng)監(jiān)測工作。

  全面解讀測評結(jié)果報告

  促進科學(xué)素養(yǎng)教學(xué)發(fā)展

  深圳羅湖區(qū)教科院教育質(zhì)量監(jiān)測中心主任張海洋教授,受佛山市教育局與光大教育之邀參與本次會議,為佛山市廣大教師深度解讀《2019年佛山市六年級科學(xué)素養(yǎng)監(jiān)測結(jié)果反饋報告》。

  張教授從測評設(shè)計與實施、測評結(jié)果與分析、測評結(jié)論與建議三個方面進行報告解讀,他通過豐富詳實的數(shù)據(jù),展示佛山市現(xiàn)階段不同區(qū)域間科學(xué)素養(yǎng)建設(shè)情況,從數(shù)據(jù)分析中指出現(xiàn)階段存在問題,并提出具有實際意義的發(fā)展建議。

  隨后李明主任發(fā)言中肯定了張教授的報告分析解讀,他認為佛山市在科學(xué)質(zhì)量整體水平良好,但也存在著不足。他對比佛山市與全國科學(xué)質(zhì)量監(jiān)測就科學(xué)監(jiān)測數(shù)據(jù)進行簡潔、精煉、精準地講解,點明佛山市每個區(qū)科學(xué)素質(zhì)教育處在發(fā)展的位置,精準指出佛山市科學(xué)發(fā)展的主要問題,并且提出針對性建議。李主任感慨道:“科學(xué)意識、科學(xué)精神的培養(yǎng),就要從我們的課程做起,從我們的科學(xué)教育做起,從我的孩子們做起!”

  此后,桂江小學(xué)的喻老師與同濟小學(xué)張老師就學(xué)?茖W(xué)教育建設(shè)情況進行匯報,展示學(xué)校的課程設(shè)置特色,與其他學(xué)校分享科學(xué)教育建設(shè)經(jīng)驗。

  緊跟著,由光大教育的代表嚴老師簡單發(fā)言,回顧本次監(jiān)測中的技術(shù)建設(shè)歷程,感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)及各校老師對本次監(jiān)測平臺搭建的支持。

  最后,周兆富老師從小學(xué)科學(xué)的地位與作用、課堂教學(xué)現(xiàn)狀、科學(xué)與STEAM教育、對學(xué)科發(fā)展的建議與要求四個方面進行分析總結(jié),為本次分析會做了精彩的結(jié)尾。他認為:“科學(xué)關(guān)注到學(xué)校的發(fā)展,關(guān)注到人才的發(fā)展,關(guān)注到佛山市未來中考、高考成績的提升!因此要重視科學(xué)這門科目!”

  深挖教育教學(xué)大數(shù)據(jù)

  光大教育助力科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)

  光大教育作為本次佛山科學(xué)教育監(jiān)測提供技術(shù)服務(wù)商,針對本次監(jiān)測調(diào)研內(nèi)容,尤其是科學(xué)學(xué)業(yè)水平測試板塊,從測試命題、監(jiān)測實施到數(shù)據(jù)反饋全程為佛山市及其各區(qū)提供技術(shù)服務(wù)。在本次監(jiān)測調(diào)研過程中,光大教育主要為佛山市教育局解決兩大難題:

  一、數(shù)據(jù)采集難

  本次科學(xué)教育監(jiān)測涉及佛山市400+學(xué)校,超80000+學(xué)生,面對龐大的統(tǒng)計數(shù)據(jù),自然不可能采用傳統(tǒng)的人工搜集模式。更智能、更專業(yè)、更高效的平臺搭建,才能協(xié)助佛山市教育局提高整體評估方案設(shè)計的效率,使科學(xué)素養(yǎng)評估設(shè)計能科學(xué)嚴謹?shù)剡M行。

  二、數(shù)據(jù)分析難

  在學(xué)業(yè)水平測試中,測試結(jié)果與學(xué)生的能力直接相關(guān),想要面的了解學(xué)生科學(xué)知識的掌握情況,就需要對學(xué)生進行多維度、全方位地解讀,這樣才能依據(jù)評測結(jié)果做出客觀、科學(xué)、嚴謹?shù)亟逃虒W(xué)決策。光大教育通過對數(shù)據(jù)的深度挖掘、全面分析,協(xié)助佛山市教育局對學(xué)生在小學(xué)階段的科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展情況進行客觀分析,并據(jù)此作出相應(yīng)的決策。

  光大教育在佛山教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在本次監(jiān)測調(diào)研過程中,全程秉持專業(yè)嚴謹?shù)膽B(tài)度,按照高標準、高質(zhì)量來執(zhí)行,獲得各區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)的高度認可。

  通過質(zhì)量監(jiān)測,能夠幫助學(xué)生提升科學(xué)學(xué)習(xí)的自信心,幫助老師檢查教學(xué)效果與改進教學(xué),為教育主管做好科學(xué)課程和計劃提供保障。光大教育也將協(xié)助各地教育主管部門做好質(zhì)量監(jiān)測工作,協(xié)助其進一步改善學(xué)校的科學(xué)教學(xué),促進學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面發(fā)展!

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