根據(jù)湖南省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實驗教學(xué)的實施意見》(湘教發(fā)[2022]58號)、湖南省教育廳關(guān)于印發(fā)《湖南省初中學(xué)業(yè)水平實驗操作考試工作方案》的通知(湘教通[2023]314號)文件要求，為有序推進(jìn)實驗操作考試考場建設(shè)，進(jìn)一步了解人工智能技術(shù)在初中理化生實驗操作考試中的應(yīng)用，2024年12月11日-13 日，湖南省邵陽市組織開展初中理化生實驗操作 AI人工智能考評系統(tǒng)建設(shè)研討活動。本次活動，童園科技攜全新AI教考評系統(tǒng)，向大家展示人工智能技術(shù)在理化生實驗操作考評中的具體應(yīng)用。
活動當(dāng)天，各廠家根據(jù)報名順序，向各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓詳細(xì)講解產(chǎn)品和應(yīng)用方案。童園科技代表張超向大家介紹童園科技公司產(chǎn)品，特別是AI教考評系統(tǒng)的各項功能與其在理化生實驗操作中的應(yīng)用！
活動開始，童園科技在紀(jì)檢監(jiān)督下，在化學(xué)與生物兩個學(xué)科中各抽取一個測試題，并根據(jù)測試題準(zhǔn)備實驗器材。主辦方安排實驗操作人員按照要求在童園科技AI教考評系統(tǒng)完成化學(xué)與生物兩個學(xué)科實驗操作考試，童園科技AI教考評系統(tǒng)與主辦方安排3位學(xué)科專家一起對每位實驗操作人員操作情況進(jìn)行現(xiàn)場評分。
生物考試現(xiàn)場圖
化學(xué)考試現(xiàn)場圖
評分結(jié)束后，童園科技AI教考評系統(tǒng)現(xiàn)場評分與學(xué)科專家評出的分?jǐn)?shù)相差無幾，其評分的高效性與準(zhǔn)確性更是贏得了在場領(lǐng)導(dǎo)和專家們的一致好評和高度認(rèn)可!該系統(tǒng)運用先進(jìn)理念和深度學(xué)習(xí)算法構(gòu)建的智能化運算平臺，能快速識別考生的實驗操作步驟，并按照評分要求對實驗操作評分，能夠快速和公正地評估考生的實驗操作水平，解決傳統(tǒng)評分過程中可能出現(xiàn)的主觀性等問題！
專家現(xiàn)場評分
在本次研討會上，童園科技AI教考評系統(tǒng)出色的表現(xiàn)，展現(xiàn)人工智能技術(shù)與教育領(lǐng)域深度融合的實力。在未來，童園科技將加大人工智能技術(shù)與教育裝備的研發(fā)需求，不斷創(chuàng)新技術(shù)，不斷優(yōu)化產(chǎn)品，致力于為信息化教育領(lǐng)域提供更加貼合國家需求的解決方案，為全國教育的可持續(xù)發(fā)展提供科技力量！
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