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最后更新:2016-09-07
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生產企業(yè):鄭州邁恩電子科技有限公司
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產品詳細介紹鄭州邁恩電子作為國內領先的智能觸控廠商,率先將先進的智能觸控技術應用在教育行業(yè)產品與方案中。邁恩智能多媒體教室解決方案是集多年研發(fā)實力、針對教育行業(yè)推出的交互式教學解決方案,從根本上解決了在多媒體教學中的輸入和互動問題,將老師從“黑板+粉筆”的傳統(tǒng)教學方式中解脫出來,大大提高了教學的交互性。其先進性和創(chuàng)新性,讓該方案在學校試點中大受老師們的好評! 一、多媒體教學一體機的優(yōu)勢: 從布滿粉塵的普通黑板到高清觸控的無塵化電子黑板,從封閉的課堂教學到網絡化遠程互動教學,從知識有限的書本到浩瀚的網絡教學資源庫,交互式多媒體數(shù)字課堂整體解決方案讓所有設備都由多媒體講臺集中管理,教師可以在多媒體講臺啟動所有設備,并對其進行操作。 1、實用性 方便、實用高效是華復智能多媒體教室解決方案解決方案核心的設計理念。只有操作簡單、功能實用、效果良好才能提升教與學的效率。該方案施工量少,施工周期短。采用一體化智能觸控及藍牙無線擴音系統(tǒng),不需要重新布線,不破壞原有教室格局。 2、可靠性 邁恩智能多媒體教室的智能觸控,邁恩智能觸控具有極高的穩(wěn)定性和可靠性。 3、先進性 傳統(tǒng)多媒體教室方案相比,一體化智能觸控及藍牙無線擴音系統(tǒng)無論在接入方式還是在系統(tǒng)控制等方面都充分體現(xiàn)了整個系統(tǒng)的先進性。 4、擴展性 無線應用是現(xiàn)代網絡技術應用的必然趨勢,多媒體教室能否和校園網兼容,能否調用室外教學資源是考察多媒體教室可擴展性的首要標準。通過教師的手寫電腦控制,也可通過校園網實現(xiàn)遠程控制,為未來的發(fā)展提供服務。 5、手寫方便性 教師可以利用手寫制作手寫文本和圖形混合的課件,此輸入方式符合教師的手寫習慣,大大節(jié)約了備課時間。
鄭州幼兒園觸控教學一體機 鶴壁教學一體機 新鄉(xiāng)觸控教學一體機 二、多媒體教學一體機的特點: 1、設備集成化程度高; 2、防塵、防盜、防磕碰、保管方便; 多媒體一體機 3、移動性強、充分實現(xiàn)了資源共享,大大提高了設備的利用率; 4、操作便捷,簡單易控。不占用空間等重多優(yōu)點。 5、高經濟性 有了它,隨時隨地開展多媒體教學從此不再是夢想! 根據(jù)普通中小學的實際特點,隨身攜帶、靈活機動!完全替代“投影+計算機+功放音響+電子講臺+高清視頻展臺”等傳統(tǒng)復雜教學模式,只需一臺設備,即可滿足多媒體教學需求!是所有學校買的起、用得起的新一代高科技替代產品。 6、高整合性 有了它,您的教室從此變得更加寬敞明亮!滿足常規(guī)的投影機吊裝要求,將投影機、功放、音響、電腦等多媒體設備高度集成,無需電子講臺、液晶顯示器等設備占據(jù)寶貴的教室空間,干凈整潔! 7、高方便性 操作便捷 有了它,您的教室隨時變?yōu)槎嗝襟w教室!可隨時登陸互聯(lián)網. 教師只需將電源和網線一插,打開即用. 8、高安全性 有了它,您從此不必擔心任何安全防盜問題! 根據(jù)“上課即用,下課即走”的使用原則,隨身攜帶,安全移動,從此可以隨時放心的開展多媒體教學! 9、高利用性 有了它,您的多媒體教學從此進入“學生的多媒體”時代! 該設備充分體現(xiàn)了資源共享的新特性,解決了當今設備利用率低或設備不夠用的問題.或隨意在任何教室內使用,學生也可參與多媒體教學的全過程!
鄭州幼兒園觸控教學一體機 鶴壁教學一體機 新鄉(xiāng)觸控教學一體機 三、強化感知,突破疑難時切入
由于多媒體課件用動態(tài)圖演示,形象具體,動靜結合,聲色兼?zhèn),所以恰當(shù)丶右赃\用,能夠成功地實現(xiàn)由具體形象向抽象思維的過渡,調動學生各種感官協(xié)同作用,解決教師難以講清,學生難以聽懂的內容,從而有效地實現(xiàn)精講,突出重點,突破難點。
如教學“三角形的初步認識”一課時,利用多媒體出示學生感知過的紅領巾、三角形小旗、三角板、交通標志等實物圖,在學生說出它們的外形都是三角形后,這時利用光點的閃爍,閃動實物圖上三角形部分的形狀,接著把實物的模樣去掉,只剩下圖形的輪廓,抽象顯示出三角形形象,讓學生初步感知三角形。接著,電腦動態(tài)演示三條沒有圍攏的線段逐漸圍攏形成一個三角形。這樣通過多媒體課件的演示,不斷激活學生的思維,讓學生逐層參與新知識的構建過程,最終完成由形象思維向抽象思維的過渡。
多媒體教學,以其特有的聲像同步,三維動畫演示,模擬實物形成過程等特點,直觀展示教學過程,為學生創(chuàng)造了一個富有時代動感的、具有吸引力的學習環(huán)境。它有助于學生思維的發(fā)展,知識的同化和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
實踐證明,多媒體交互式教學一體機為實施創(chuàng)新教育,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才提供了廣闊的教育舞臺,有利于開發(fā)幼兒的智力,提高教師創(chuàng)新素質和教學水平,也為我園先進性教育教學模式奠定一定的基礎,讓幼兒在信息化時代接受更多的信息化教育!
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