四川省成都市新津縣第一小學(xué)(以下簡稱新津一小)創(chuàng)建于晚晴光緒三十年(公元1905年)，百年來先后獲得“教育部、中央教科所先進(jìn)集體”、“和諧中國•首屆全國中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)�！薄ⅰ俺啥际行１窘萄泄ぷ飨冗M(jìn)基地�！钡榷囗�(xiàng)榮譽(yù)。高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高配置的新津一小正在將融合教育不斷擴(kuò)大，以“經(jīng)營課堂、追求高效”為目標(biāo)，深入推進(jìn)教學(xué)改革，在探索與創(chuàng)新中引入先進(jìn)的3D教學(xué)模式，同時(shí)開展了多樣實(shí)效的科研活動(dòng)，建設(shè)未來學(xué)校，讓教學(xué)創(chuàng)新走出國門邁向國際化。
解決方案：云幻科教3D投影機(jī)智能教室解決方案融合傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)為一體，2D教學(xué)與3D教學(xué)一鍵切換，輔助學(xué)校教學(xué)、教研等活動(dòng)的開展。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備為教師教學(xué)提供便利，新的教學(xué)理念讓課堂變得不在單調(diào)，全面綜合的提高課堂效率、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新型思維。
方案特點(diǎn)：
優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源-直觀抽象教學(xué)知識(shí)點(diǎn)
3D教學(xué)資源利用3D圖像解釋復(fù)雜概念，輔助學(xué)生將課程內(nèi)容在頭腦中形象化，發(fā)揮學(xué)生想象力，增強(qiáng)知識(shí)視覺化記憶力，提高學(xué)習(xí)成績。
創(chuàng)新的教學(xué)模式-提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
3D教學(xué)以其新穎的教學(xué)方式將課本的知識(shí)學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣，增加課堂教學(xué)娛樂性、趣味性，活躍課堂氣氛，讓學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境下學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備-輔助科研活動(dòng)開展
3D教學(xué)設(shè)備在常規(guī)教學(xué)與3D教學(xué)模式下均可使用，輔助教師以研促教、以研促學(xué)、以研促改，形成了濃厚的教育科研氛圍。
專業(yè)的解決方案-構(gòu)建未來教育新校園
新津一小使用3D智能教室教學(xué)，輔助建設(shè)以教育技術(shù)現(xiàn)代化、教育理念現(xiàn)代化走在前沿的未來學(xué)校，被成都市教育局確定為新增“未來學(xué)�！痹圏c(diǎn)學(xué)校。
當(dāng)前位置：
