據(jù)央視新聞報道，截至6
月22
日7
時，重慶8
名落水兒童全部被打撈出水，均已無生命體征。經(jīng)初步調(diào)查，起因是孩子們周末相約到河灘玩耍，其中一人不慎落水，其余兒童營救，最終8
人全部遇難。
夏季來臨，青少年兒童溺水身亡事故頻發(fā)，引起社會各界的高度重視。作為學(xué)校家長，如何預(yù)防青少年溺水已顯得尤為重要。了解一些預(yù)防溺水常識，就很有必要了。
云幻科教3D安全教育資源庫中，防溺水系列安全知識包括安全位置指引、不同情況溺水自救指引、他人溺水救護(hù)指引等多個內(nèi)容，模擬真實的場景進(jìn)行安全教育。新穎的教育形式吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，近乎真實的形象讓學(xué)生將知識深深的記憶在頭腦中，
在需要的時候很容易的回想起來。
一、牢記防溺水措施“六不準(zhǔn)”
1、不準(zhǔn)私自下水游泳；
2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；
3、不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊的情況下游泳；
4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；
5、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；
6、不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。
二、如何預(yù)防?
家長或看護(hù)人，決不能將兒童單獨留在浴缸、浴盆或開放的水源邊。家長與兒童的距離要伸手可及，專心看管，不能疏忽。以下8個要點，家長們要牢記!
兒童溺水防護(hù)8要點:
1. 不要私自下水游泳，家長時刻看護(hù)。
2. 堅持讓孩子穿高質(zhì)量的浮身物。
3. 要求孩子下水前活動身體，避免出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象。
4. 在水中不要喂孩子吃東西，有可能被嗆住。
5. 教育孩子不在水中互相嬉鬧，防止嗆水窒息。
6. 教孩子學(xué)習(xí)游泳，并學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等技能。
7. 不到不熟悉、無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。
8. 不熟悉水性、水下情況不明時，不要擅自下水施救。
三、如何辨別溺水者?
溺水者的營救黃金時間是事發(fā)30秒。如能及時發(fā)現(xiàn)溺水跡象，生命或可挽回!如何辨別兒童溺水者?牢記這7種跡象。
7種跡象辨別溺水者:
1. 溺水者的嘴會沒入水中再浮出水面，沒有時間呼救。
2. 溺水兒童手臂可能前伸，但無法劃水向救援者移動。
3. 溺水者在水中是直立的，掙扎20-60秒之后下沉。
4. 溺水者眼神呆滯，無法專注或閉上眼睛。
5. 溺水兒童的頭可能前傾，頭在水中，嘴巴在水面。
6. 看起來不像溺水，只是在發(fā)呆，但如果對詢問沒有反應(yīng)，就需要立即施出援手。
7. 小孩子戲水會發(fā)出很多聲音，一旦安靜無聲要警醒。
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四、如何施救?
1.如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，首先要大聲呼救，叫更多的人來幫忙。
2.發(fā)現(xiàn)溺水者后，可充分利用現(xiàn)場器材，如繩、竿、木板、救生圈等救人。也可以將衣服連在一起當(dāng)做繩索。
3.需要下水就溺水的人的時候，一定要大聲告訴他，不要驚慌，有人在救你。
4.下水救人時，不要從正面接近，防止被溺水者抓、抱。若被抱住，應(yīng)放手自沉，溺水者便會放開。救人者應(yīng)繞到溺水者的背后或潛入水下，從其左腋下繞過胸部，然后握其右手，以仰游姿勢將其拖向岸邊，也可以在其背后拉腋窩拖帶上岸。
5.施救者若不熟悉水性或不了解現(xiàn)場水情，不應(yīng)輕易下水，應(yīng)呼救或報警。未成年人不宜下水救人。
兒童溺水后的正確施救方法:
1. 迅速救上岸:最好從背部將落水者頭部托起，或從上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后將其拖上岸。
2. 清除口鼻堵塞物:讓溺水者頭朝下，撬開其牙齒，用手指清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物。
3. 倒出呼吸道內(nèi)積水:救人者半跪，頂住溺水者的腹部，讓溺水者頭朝下，拍背。
4. 人工呼吸：對呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者，迅速進(jìn)行人工呼吸，同時做胸外心臟按壓。
5. 吸氧：現(xiàn)場有醫(yī)療條件，可對溺水者注射強心藥物及吸氧。條件不足的，用手或針刺溺水者的人中等穴位。
6. 脫下外套：如果溺水者身上穿著外套，要盡早脫下，濕漉漉的外套會帶走身體熱能，產(chǎn)生低溫傷害。
五、哪些地方容易發(fā)生溺水
一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。
切勿以為自己會游泳，在水中就很安全！
六、野外水域為什么危險
七、要教育孩子：萬一溺水如何自救？
八、還要教育孩子：盲目徒手救助溺水者非常危險�。�
救助溺水者是非常危險的行動，理論非常簡單但實際操作卻非常復(fù)雜，要考慮水流、自己的體力、救助的距離、暗流等等因素，每年都有徒手救助而導(dǎo)致溺水者、救生員同時喪生的事故！溺水者的本能是抓住一切可以抓住的東西，有經(jīng)驗的救生員不會很快的接近溺水者，太著急接近很容易被溺水者抱住而無法掙開，悲劇也就再次重演！
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