云幻科教AR實(shí)踐探究實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)品自2017年底推出以來，受到了眾多教育工作者的關(guān)注，越來越多的人對(duì)AR融合教育的創(chuàng)新教學(xué)模式表示認(rèn)可。近期，云幻科教再添新案例深圳市南山區(qū)第二外國(guó)語學(xué)校，用創(chuàng)新的AR教育技術(shù)推進(jìn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
學(xué)校簡(jiǎn)介
深圳市南山區(qū)第二外國(guó)語學(xué)校創(chuàng)辦于2004年9月,是一所九年一貫制公立學(xué)校，同時(shí)也是南山區(qū)教科研中心附屬學(xué)校。學(xué)校占地31367平方米，建筑面積30668.85平方米。學(xué)校全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持“注重基礎(chǔ)、突出特色、培養(yǎng)人文精神，造就國(guó)際化人才”為辦學(xué)思路，高標(biāo)準(zhǔn)起步，跨越式發(fā)展，辦品牌學(xué)校，取得了豐碩的成果。2006年學(xué)校成為國(guó)際學(xué)校聯(lián)盟會(huì)員，2007年學(xué)校成為華南區(qū)南山足球基地重點(diǎn)學(xué)校和國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語教育研究中心的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校受到中央電視臺(tái)、廣東電視臺(tái)、深圳電視臺(tái)、英國(guó)BBC廣播電臺(tái)和香港亞視等媒體進(jìn)行采訪報(bào)道。
學(xué)校需求
深圳市南山區(qū)第二外國(guó)語學(xué)校努力堅(jiān)持教育規(guī)范化、教育均衡化、教育現(xiàn)代化的辦學(xué)方向，創(chuàng)建學(xué)校文化，積極創(chuàng)辦大都市一流的實(shí)驗(yàn)性示范性九年一貫制學(xué)校。學(xué)校需要?jiǎng)?chuàng)新的教學(xué)模式、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，推動(dòng)學(xué)校信息化建設(shè)，豐富學(xué)校智慧校園數(shù)字化內(nèi)容，推進(jìn)學(xué)校教育走在現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新的前列，為學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展帶來新的亮點(diǎn)。
方案簡(jiǎn)介
云幻科教AR實(shí)踐探究實(shí)驗(yàn)室，綜合應(yīng)用AI和AR技術(shù)，通過3D建模虛擬再現(xiàn)真實(shí)的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景，借助先進(jìn)的體感交互設(shè)備Kinect進(jìn)行虛實(shí)互動(dòng)，將真實(shí)的老師與虛擬仿真的實(shí)驗(yàn)器材結(jié)合到一個(gè)畫面里，老師實(shí)現(xiàn)無需佩戴任何體感設(shè)備，純手勢(shì)就可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)互動(dòng)教學(xué)。
產(chǎn)品安裝之后，云幻科教為學(xué)校老師提供了一場(chǎng)AR教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)，學(xué)校老師們了解之后表示AR教學(xué)模式很有趣。其中小學(xué)科學(xué)老師表示AR物理仿真資源中的一些電路實(shí)驗(yàn)是小學(xué)科學(xué)上課可以用的，目前這部分內(nèi)容已經(jīng)講完了，如果早一點(diǎn)安裝就好了，可以用AR教學(xué)模式為學(xué)生上課。現(xiàn)場(chǎng)有幾個(gè)小朋友也參與了AR產(chǎn)品體驗(yàn)，通過手勢(shì)操作虛擬的實(shí)驗(yàn)器材，對(duì)于這種AR實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式非常的感興趣。AR實(shí)踐探究實(shí)驗(yàn)室有效減輕教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)勞動(dòng)強(qiáng)度，增強(qiáng)學(xué)生的理解記憶力和觀察力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新意識(shí)和探究能力，為全校師生提供更佳的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)環(huán)境和體驗(yàn)。
云幻科教AR實(shí)踐探究實(shí)驗(yàn)室將幾近真實(shí)地虛擬實(shí)驗(yàn)環(huán)境呈現(xiàn)并嫁接到現(xiàn)實(shí)課堂中，提供教師與虛擬對(duì)象可實(shí)時(shí)交互這一全新輔助教學(xué)模式，結(jié)合AR現(xiàn)場(chǎng)課在探究課程、學(xué)科實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用，助力深圳市南山區(qū)第二外國(guó)語學(xué)校進(jìn)行了開拓性的教育實(shí)踐，推進(jìn)學(xué)生自主探索、思維碰撞，為教師、學(xué)生打造優(yōu)質(zhì)的、創(chuàng)新的、前沿的教學(xué)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化發(fā)展。
當(dāng)前位置：
