杭州學軍中學(原杭大附中)是浙江省一級普通高中特色示范學校，是國務院僑辦華文教育基地，學生高考成績始終在全省處于領先地位，而在“新高考”背景下，學校為培養(yǎng)“有德、有識、有才”的領軍人才于2018年1月建成全新的數(shù)字化地理教室，該數(shù)字化地理教室由無錫羿飛教育設計承建，現(xiàn)已投入使用。
新型教具突破時空限制
走進這間富有科技感的教室，214寸超大弧形屏幕映入眼簾。當我們坐在環(huán)幕前的沙發(fā)凳上，屏幕畫面從瞬息萬變的大氣運動到滄海桑田的地殼運動，讓我們還以為置身3D影院。而一排排的探究模型展柜、六角課桌椅卻又將我們的思維拉回到現(xiàn)實中，提醒我們這是一間數(shù)字化的未來地理教室。
位于教室正前方的數(shù)字立體地形，融合了三維地形模型和虛擬數(shù)字影像，在實際教學中學生通過眼觀、手觸立體地形就能知道各省地貌，如江浙滬長江三角洲多為平原;貴州多為高原等。當教師通過手中的控制筆點擊模型或白板上的按鈕播放PPT，學生們便能直觀了解世界各大洲地形，山脈河流概況以及全球、中國主要氣候類型的分布地區(qū)等。
新課程改革深入，VR技術成地理教學新寵
地理是一門與生活聯(lián)系比較緊密的學科，而地理教學最大的弊端就是脫離現(xiàn)實情境。對此，新高中地理課標提倡在自然、社會、生活等情境中開展豐富多樣的地理實踐活動;提倡充分利用地理信息技術，營造更加直觀、實時、生動的數(shù)字化地理教學環(huán)境。
由于VR技術具備交互性、沉浸性、多感知性等特點，利用VR技術，可以讓學生沉浸于直觀、實時、生動的社會環(huán)境中學習，進而提高學生的綜合思維能力和創(chuàng)新精神。早在2017年12月廣州普教展上，羿飛就率先推出了地理VR全景系統(tǒng)，它利用WEBGL技術，結(jié)合VR眼鏡以及移動設備，使用戶能夠得到身臨其境的VR體驗。系統(tǒng)自帶了100多幅高清全景資源，包含了中國、亞洲、非洲、歐洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南極洲的著名地質(zhì)地貌景觀。它將地理探究升華到了一個新的高度，全新的視覺體驗讓人身臨其境，從而學生愿意動手，學習地理不再有壓力。讓學生親身體驗科學研究的一般過程，學會與他人交流并培養(yǎng)學生對地理學科的興趣。
羿飛數(shù)字化專用教室以數(shù)字化為主導，改變過去的傳統(tǒng)講授式教學模式，使學生學習從封閉走向開放，從單一走向多元。未來，這樣的數(shù)字化地理專用教室勢必會成為學生學習地理知識的探索、實踐園地，成為課改環(huán)境下地理學科教學發(fā)展新趨勢。
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