據(jù)悉,10月18日至20日,全國教育技術(shù)裝備領(lǐng)域的頂級(jí)盛事——第67屆中國教育裝備展示會(huì)將在南昌國際展覽中心舉行。本次展會(huì)由希沃獨(dú)家冠名,中國教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、江西省教育廳和南昌市人民政府共同承辦,大會(huì)以“展示、交流、創(chuàng)新、發(fā)展”為主題,將全面展示信息化背景下的各類教育技術(shù)裝備產(chǎn)品。
中國教育裝備展示會(huì)是國內(nèi)教育裝備行業(yè)最具規(guī)模、最有影響力的展會(huì),是聯(lián)系教學(xué)設(shè)備生產(chǎn)、研發(fā)、使用的橋梁和紐帶。作為每年行業(yè)內(nèi)規(guī)模最大的展示會(huì),中國教育裝備展示會(huì)將全面展示各級(jí)各類教育所需的教學(xué)裝備的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新成果,內(nèi)容豐富,信息量大,是教育部重點(diǎn)關(guān)注展示項(xiàng)目,也是教育設(shè)備科技潮流的引導(dǎo)之地。而隨著展示面積的不斷擴(kuò)大,目前已經(jīng)由國內(nèi)企業(yè)參加擴(kuò)大到了50多個(gè)國家和地區(qū)的優(yōu)秀知名企業(yè)前來參展。
行業(yè)第一品牌獨(dú)家冠名 深耕教育助推發(fā)展
作為領(lǐng)先的整體解決方案提供商,希沃一直是中國教育裝備展示會(huì)的常客。而本次展會(huì),希沃更是一舉拿下獨(dú)家冠名權(quán),凸顯品牌深耕教育并領(lǐng)航教育信息化發(fā)展的堅(jiān)定決心。
作為本次展會(huì)的獨(dú)家冠名商,希沃自創(chuàng)建之初便扎根于教育領(lǐng)域,始終走在教育裝備信息化道路實(shí)踐的最前沿。希沃交互智能平板系列產(chǎn)品及整體解決方案擁有超過200項(xiàng)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和專利技術(shù),先后獲得廣東省自主創(chuàng)新產(chǎn)品、國家重點(diǎn)新產(chǎn)品等稱號(hào)。
到目前為止,希沃產(chǎn)品及其整體解決方案的推廣應(yīng)用在教育領(lǐng)域已經(jīng)是成績斐然。2011年,希沃當(dāng)選為《多媒體教學(xué)環(huán)境工程建設(shè)規(guī)范》起草單位,目前該規(guī)范已得到教育部認(rèn)可,并將作為部頒標(biāo)準(zhǔn)正式發(fā)布。自2012年起,希沃便穩(wěn)居教育裝備行業(yè)第一品牌。而在服務(wù)上,希沃已建立起了覆蓋全國的辦事處服務(wù)體系,2013年還在業(yè)內(nèi)首推“客戶體驗(yàn)?zāi)辍备拍睿瑸樾袠I(yè)服務(wù)帶來新的體驗(yàn)。
坐擁400㎡超大展位 希沃又將如何領(lǐng)航教育信息化
基于在教育領(lǐng)域的專注服務(wù),希沃在歷屆展會(huì)上也不斷的傳遞扎根并領(lǐng)航教育信息化的堅(jiān)定決心和雄厚實(shí)力。每次教育裝備展,希沃都會(huì)有引人矚目的新技術(shù)或新產(chǎn)品發(fā)布,引領(lǐng)著行業(yè)技術(shù)發(fā)展的新趨勢。第64屆普教展,希沃推出睿翔V系列交互智能平板,第一次真正實(shí)現(xiàn)了Windows和Android兩大系統(tǒng)的深度融合,標(biāo)志著新一代交互智能平板的誕生。第65屆普教展,希沃全新打造的“智慧校園”整體解決方案盛裝亮相,從管理、文化建設(shè)和教學(xué)三個(gè)方面全面促進(jìn)校園的信息化和智能化,全方位展示其在教育信息化進(jìn)程中的探索成果。第66屆普教展,希沃?jǐn)y手LGD首發(fā)全球最大、最清晰的98寸4K交互智能平板,又一次向世界展現(xiàn)了希沃行業(yè)領(lǐng)先的研發(fā)創(chuàng)新實(shí)力。在各大展會(huì)中,希沃已經(jīng)逐漸成為領(lǐng)航教育信息化趨勢的重要風(fēng)向標(biāo)。
作為領(lǐng)先的整體解決方案提供商,本次展會(huì)希沃除了獨(dú)家冠名之外,還將坐擁400㎡的展位面積。這樣的舉措,既體現(xiàn)了希沃深耕教育、專注服務(wù)的企業(yè)責(zé)任,也顯示了希沃領(lǐng)航教育信息化、推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的愿望及打造有實(shí)力參與全球競爭行業(yè)第一品牌的決心。2014年10月18日,希沃又將為教育信息化及教育裝備行業(yè)的發(fā)展帶來什么樣的驚喜和震撼?我們拭目以待。