金秋十月，為期三天的第77屆中國教育裝備展示會在青島圓滿落幕。會上，希沃憑借全新的場景方案、創(chuàng)新的AI技術(shù)、帶感的展位設(shè)計、趣味的展會互動、溫暖深刻的公益行紀(jì)錄片……引參會者駐足圍觀，點贊無數(shù)，媒體爭相報道。
3天，希沃9場新品首發(fā)，呈現(xiàn)250+展品，50+講師在13個展區(qū)進行深度對話和專業(yè)解答，現(xiàn)場觀眾更是達到10萬+人次。
多個場景方案全新亮相成展會關(guān)注焦點
遠(yuǎn)程互動場景方案
希沃交互智能錄播
展會期間，希沃交互智能錄播憑借雙向互動、跨越時空、簡單易用等優(yōu)勢深受現(xiàn)場觀眾青睞，不少觀眾紛紛停下腳步深入了解。
希沃交互智能錄播，讓跨時空的兩地課堂不單停留在聽和講。通過異地學(xué)生練習(xí)分享、希沃白板課件雙向互動等功能，實現(xiàn)兩地跨時空互動，讓更深層次的同步課堂成為可能，讓優(yōu)質(zhì)教育資源真正惠及每一位師生。
互動生成的教學(xué)場景
希沃易課堂
希沃本次重磅推出功能全新升級的希沃易課堂解決方案，其中，小組協(xié)作式學(xué)習(xí)尤其引人關(guān)注，不少觀眾紛紛前去體驗。此外，3D仿真實驗、AI助教等新功能也吸睛無數(shù)。
希沃易課堂致力于擺脫傳統(tǒng)智慧課堂功能堆砌的束縛，為學(xué)校師生量身打造易用、實用的常態(tài)化智慧課堂，覆蓋課前、課中、課后全教學(xué)流程，打造全員參與、互動生成的智慧課堂。此次推出全新功能，進一步提升了個性化互動教學(xué)，讓學(xué)生自主思考，高效學(xué)習(xí)。
小組協(xié)作場景方案
希沃多屏互動方案
在希沃多屏互動教室，課桌椅可“隨意”擺放，配備矩陣系統(tǒng)，應(yīng)用教學(xué)互動軟件，產(chǎn)生靈活的師生交互模式，學(xué)生可自由進行小組探討。
希沃多屏互動教室，通過多屏投屏廣播、學(xué)生互動答題、互動數(shù)據(jù)展示，實現(xiàn)了信息快速分發(fā)展示和高效的課堂互動，打開了小組研討式教學(xué)的新天地。
校園文化“傳播使者”
希沃校園屏顯
希沃云班牌作為數(shù)字校園的信息窗口，可以輕松實現(xiàn)校園資訊等內(nèi)容的展示。作為數(shù)字校園人機交互的載體，學(xué)生可使用云班牌進行走班簽到，信息查詢;家長也可以通過移動端隨時關(guān)注學(xué)生在校情況。
在校園屏顯領(lǐng)域，希沃云班牌不僅首創(chuàng)行業(yè)內(nèi)寬溫液晶屏，希沃云屏也已嵌入多個校園文化場景，純實木邊框和高霧度屏體達到油畫級顯示效果，使屏顯設(shè)備充滿藝術(shù)氣息，營造出學(xué)校的人文關(guān)懷和藝術(shù)氣息。
自主創(chuàng)新AI技術(shù)引觀眾駐足圍觀
“打開課件、下一頁、搜索李白……”借助AI語音功能過往費勁兒事，現(xiàn)在一句話就能解決。展會現(xiàn)場，希沃AI語音
、錄播AI裸眼透視、AI數(shù)據(jù)分析等AI技術(shù)功能格外吸睛。
希沃交互智能錄播AI智能行為分析，可以實時生成觀眾熱度曲線圖，根據(jù)評論內(nèi)容的甄別和直播內(nèi)容的回顧，老師們可以同步查看課件及電子教案，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中容易被忽略的問題。
此外，為了讓更完整的教學(xué)內(nèi)容得以留存，所有課堂實錄場景可進行AI智能摳像，作為校本資源和跨區(qū)域資源的共享與覆蓋。
作為教育變革創(chuàng)新的重要動力，人工智能要做到與教育的深度融合，充分發(fā)揮其優(yōu)勢，推動教育向公平化、個性化，靈活化方向發(fā)展，適應(yīng)師生教學(xué)模式，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，為教育注入新的活力。
示范區(qū)&校分享與參觀先行者的教育創(chuàng)新之道
此次展會現(xiàn)場，希沃“示范區(qū)與示范�！贝恚哼B云港市海州區(qū)劉陽老師，長葛市長興中心學(xué)校趙相文副校長，親臨第77屆中國教育裝備展示會現(xiàn)場，為參會者帶來了信息化教學(xué)實踐成果和教師隊伍成長經(jīng)驗分享，現(xiàn)場掌聲陣陣，觀眾獲益匪淺。
分享嘉賓：連云港市海州區(qū)劉陽老師
分享嘉賓：長葛市長興中心學(xué)校趙相文副校長
與此同時，青島市海軍中學(xué)實地觀摩活動也同步進行，并為參觀者呈現(xiàn)了一場精彩的希沃交互智能錄播遠(yuǎn)程課堂。海軍中學(xué)總校長湯健輝表示，培育現(xiàn)代公民和未來棟梁，離不開先進的教育理念，離不開科技的支持，離不開教育的信息化。
2019公益行紀(jì)錄片首映看見成長的力量
展會現(xiàn)場，希沃2019公益行紀(jì)錄片首映，引來不少參會者觀看。放映過程中，全場安靜，觀眾動容。
圖：希沃教育研究院院長胡婷玉公益行分享
幫助偏遠(yuǎn)地區(qū)教師實現(xiàn)自我成長，為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)一支帶不走的優(yōu)秀教師隊伍，是希沃公益行一直以來秉持的初心。2019年，希沃公益行預(yù)計耗資超過550萬，為全國超100所學(xué)校捐贈希沃交互智能平板、視頻展臺等信息化教學(xué)設(shè)備，幫助鄉(xiāng)村學(xué)校改善教學(xué)環(huán)境。
涓涓細(xì)流，終匯成海。正是由于社會各界的關(guān)懷與支持，公益之路才走得更深更遠(yuǎn)。感謝全國各地加入公益行的每一位老師，是你們，讓更多成長的力量“被看見”。
2019國際教育信息化大會
希沃作為代表企業(yè)參會
展會現(xiàn)場，2019國際教育信息化大會同期舉行，并由山東教育衛(wèi)視同步直播。此次大會以“技術(shù)賦能教育，創(chuàng)新引領(lǐng)未來”為主題，著重從“人工智能時代的智慧教育”和“技術(shù)助力教育均衡發(fā)展”兩個議題入手，組織高校專家學(xué)者、著名企業(yè)代表等共同探討和交流，希沃作為代表企業(yè)參與了此次大會。
圖：右一視源股份未來教育集團(希沃)總裁黃明寒
談到人工智能與教育的關(guān)系，黃明寒表示，我國目前還處于弱人工智能階段，只專注于完成某個特定的任務(wù)，例如語音識別、圖像識別和翻譯等，雖然在具體應(yīng)用場景可以看到技術(shù)的突破，但要實現(xiàn)全場景強人工智能還有較長的路要走。
“作為企業(yè)，要理解信息技術(shù)和教育教學(xué)深度融合這句話，深化場景應(yīng)用，融合創(chuàng)新,用技術(shù)去創(chuàng)新教學(xué)。”黃明寒強調(diào)，企業(yè)要真正用技術(shù)服務(wù)教育，讓越來越多的地區(qū)、學(xué)校真切感受到發(fā)展教育信息化的綜合效益。與此同時，希沃與多家企業(yè)簽署并發(fā)起“聯(lián)結(jié)世界、聯(lián)動未來”智慧教育聯(lián)合倡議，未來將與更多志同道合的伙伴持續(xù)為教育信息化貢獻自己的一份力量。
再出發(fā)：小數(shù)據(jù) 聯(lián)萬物
此次展會上，希沃“小數(shù)據(jù)，聯(lián)萬物”全新概念受矚目。5G時代，萬物互聯(lián)。無論是區(qū)域間、物與人，還是人與人，聯(lián)系更加緊密。
希沃在物聯(lián)環(huán)境下打破了時空限制，實現(xiàn)人與人、人與物、物與物之間的互聯(lián)。我們在立足“教師、教室、教學(xué)”的同時，通過對多場景下教學(xué)小數(shù)據(jù)進行靜默采集，實現(xiàn)對學(xué)習(xí)主體、數(shù)字環(huán)境、交互方式的數(shù)據(jù)互聯(lián)，從而為用戶提供更加精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)管理與場景服務(wù)。
十年前，作為國內(nèi)交互智能平板首創(chuàng)者，希沃走到了廣大教育工作者的面前。十年后的今天，希沃成長為綜合性教育信息化應(yīng)用工具提供商，通過統(tǒng)一的賬號體系打通設(shè)備與應(yīng)用工具，將場景、應(yīng)用，以及教育角色聯(lián)結(jié)貫通，打破信息孤島，深入挖掘教學(xué)小數(shù)據(jù)，為教育服務(wù)。
未來，希沃將繼續(xù)以用戶需求為中心，堅持自主創(chuàng)新，為構(gòu)建萬物互聯(lián)的教育世界提供強有力的技術(shù)支撐，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展。
當(dāng)前位置：
