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全國“信息技術與教學融合”研討會于希沃總部圓滿召開
發(fā)布時間:2019-08-26  關注度:1070   
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  近日,在希沃十周年之際,一場以“信息技術與教學融合”為主題的研討交流會在廣州召開。來自全國各地的教育先行者們前往希沃總部,CVTE第一產業(yè)園進行參觀交流,并針對教育領域未來發(fā)展方向,提升教學質量途徑等話題進行深入探討。

  -01-

  信息技術與教學融合教育信息化大勢所趨

  從傳統(tǒng)授課到現代教學,信息技術與教學的深度融合將成為教育領域的未來趨勢。面對如此趨勢,中國教育技術學會中小學教育專業(yè)委員會副秘書長陳家虎以“新時代、新起點、新跨越”為主題,針對教育變革與技術賦能學習轉型,對未來教育的發(fā)展與前景進行了客觀分析。

  陳家虎指出:受信息化浪潮影響,信息技術與數字互聯的迅猛發(fā)展,使得被網絡信息包圍的現代教育處于“空前尷尬”的階段。并且,“教育必須站在社會科學技術文化發(fā)展和教育發(fā)展的前沿交叉點上,來思考教育的轉型”。

  然而,“教育現代化”并非將其簡單地“概念信息化”,而是要“將教育的思維、設計與整個學習過程信息化”。利用信息技術拉動教育發(fā)展,落實“教育信息化2.0行動計劃”,才能實現:從專用資源向大資源的轉變;從提升學生信息技術應用能力向提升信息技術素養(yǎng)的轉變;從應用融合發(fā)展向創(chuàng)新融合發(fā)展的轉變。

  其中,“智慧校園”或“數字化校園”,作為現代教育走向開放式教育的基地,已然成為實施智能化教學、個性化學習的實驗田。這也是把教育推上信息化軌道,走向現代化教育的目標與使命。

  -02-

  希沃十年深耕教育創(chuàng)造真正適合中國教育的信息化工具

  智慧校園應運而生,互動課堂蓬勃興起。中國教育信息化飛速發(fā)展的十年,也正是希沃從零到一,探索前行的十年。

  十年來,希沃篤定創(chuàng)新,始終堅持以“用戶為核心”,從首創(chuàng)國內交互智能平板品類,到成為教育信息化應用工具提供商,其產品不僅走進全國百萬教室,覆蓋百萬K12教師,更打破了傳統(tǒng)“一言堂”的單向教學模式,利用希沃白板、班級優(yōu)化大師、希沃授課助手、教師和學生手持設備、視頻展臺等軟硬件組合,為師生提供互動、即時測評、數據統(tǒng)計等功能,打造互動式、體驗式的創(chuàng)新教學環(huán)境。 如今,希沃再度聚焦教育領域未來發(fā)展,同與會嘉賓共同探討未來的教學工具使用、如何用AI提升教學質量等問題。

  視源股份未來教育集團總裁黃明寒,站在教育信息化視角,剖析希沃使命:“我們希望能夠為教師創(chuàng)新提供科技和服務的支撐,從工具開始,提升信息接入、教學互動的效率;并從數據的及時反饋,創(chuàng)造真正適合中國的教育信息化工具及服務!

  作為希沃技術總工程師,侯旻翔從智能交互專業(yè)領域的視角出發(fā),深入教學使用場景,向各位領導和嘉賓闡述了希沃云班牌、整機實驗室、化學實驗室的創(chuàng)新科技成果,展示了希沃在教育信息化應用方面的實力與決心。 會上,希沃教育研究院院長胡婷玉,利用數據、案例相結合的方式分析“交互式多媒體教學環(huán)境下K12教師信息化及教學的行為特征”,直觀地呈現了希沃十年的積累。

  胡婷玉始終相信,教師是信息化變革的關鍵力量,唯有專注教育信息化,為其提供在線學習課程與實操工具,推動社會化研修,多管齊下才能從根本上提升教學質量。

  而希沃也一直走在幫助教師成長的第一線。視源股份未來教育集團教務事業(yè)部總經理郭瀟認為,“作為教育的中堅力量,教師能力、思維高度的提升,思維模式的變化,影響著教育成果甚至教育的發(fā)展”。

  隨后,郭瀟還為嘉賓分享、展示了“AI技術如何幫助老師提升教學”的過程,以及希沃教育研究院構建“互聯網+教育”大平臺的舉措,以期從教與學的根本出發(fā),解決教育難題,爭取早日實現數字校園建設“環(huán)境數字化”、“信息系統(tǒng)互聯互通”、“用戶信息素養(yǎng)提升”以及“教學模式創(chuàng)新”的四大目標。

  -03-

  游學+公益:關注教師成長,拓寬教育邊界

  提升教學質量,推動素質教育發(fā)展,除了可以利用AI等科技手段強化教學工作之外,“游學”與“公益”也是提升師資力量,拓寬教育邊界的“創(chuàng)新思路”。

  在公益領域,從2016年開始,希沃啟動了希沃公益行——教師成長計劃,每年都會投入大量資金與人力,深入中國偏遠鄉(xiāng)村地區(qū)的學校和教室,捐贈進行信息化教學設備,并定期向鄉(xiāng)村學校輸出學習培訓課程,形成長期幫扶,讓鄉(xiāng)村師生與城鎮(zhèn)校同步享受優(yōu)質教育資源。

  2018年,希沃教育研究院院長胡婷玉就曾帶領希沃公益行的志愿者,深入云南昭通果珠鄉(xiāng)支教,捐贈信息化基礎設備,以期凝聚每一份來自各方的力量,達成進一步縮小基礎教育的數字鴻溝、促進義務教育均衡發(fā)展的愿景。如今,2019年希沃公益行——教師成長計劃已經啟動,預計耗資超過550萬,圍繞“設備捐贈+教育幫扶”展開雙線幫扶。

  在游學方面,今年7月,希沃與新加坡教育機構合作組織了一場希沃十年“夢想再出發(fā)”的新加坡游學活動,帶領10位老師走出國門,游學新加坡,探尋世界前沿教育理念。

  陜西省寶雞市寶雞高新第一中學胡小平校長作為教師代表來到現場,將新加坡先進的教育理念、數字校園的信息化建設,以及游學感悟分享給在座教師與領導,并期待希沃持續(xù)參與公益事業(yè),助推優(yōu)質教育均衡發(fā)展。

  涓涓細流,終匯成海。在前行的路上,希沃始終相信“科技會讓教育更美好”,并堅持以教師成長為己任,啟發(fā)創(chuàng)新,為教育創(chuàng)新提供科技和服務支撐,在提供實用、易用的教育信息化工具的同時,不斷助力教師成長。

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