3月23日,希沃全國巡展來到了昆明站,希沃攜希沃信鴿、幼教交互智能平板、觸控錄播主機、希沃云班牌等涵蓋智慧教學到管理的完整教育信息化產(chǎn)品體系亮相。巡展會場高朋滿座,來自全省的經(jīng)銷商、用戶齊坐一堂,共鑒希沃全新產(chǎn)品方案。
專注深耕教育近十年,希沃一直堅持“以用戶為核心”去研發(fā)、設(shè)計產(chǎn)品,產(chǎn)品布局亦隨著一線用戶需求的變化而不斷創(chuàng)新升級。當教育信息化跨過“設(shè)備的有無”階段,進入以“教學個性化、管理精細化、決策科學化”為特征的深化應(yīng)用階段。希沃提出“教學小數(shù)據(jù)”的前瞻理念,完成產(chǎn)品體系的全面升級,構(gòu)建從教學到管理者的完整教育信息化平臺。不僅提供“好用的工具”以幫助提高教學效率和成效,也提供教學過程個體數(shù)據(jù)的采集和分析,以輔助學校管理者優(yōu)化管理決策,促進教師教學改善和個人成長發(fā)展。
以下是希沃部分新品方案展示:
【應(yīng)用決策方案】
希沃應(yīng)用決策解決方案,是一套實現(xiàn)教學數(shù)據(jù)分析、教師綜合評價及教學管理分析決策的方案,其核心為希沃信鴿系統(tǒng)應(yīng)用。通過希沃信鴿,學校管理者可以獲得教師日常教學行為所產(chǎn)生的數(shù)據(jù),以及根據(jù)數(shù)據(jù)智能分析得出的統(tǒng)計報告。為教學管理者的教師工作評價與教學決策提供客觀建議,幫助其優(yōu)化全校的教學管理。
通過此方案,用戶可隨時查看在教學過程產(chǎn)生的數(shù)據(jù),如:課件制作量、聽課評分、學生點評等,學校管理者在辦公電腦即可了解學校信息化教學綜合實力分析、學校整體教學情況、教師評價等教學數(shù)據(jù)及分析,并根據(jù)分析報表及推薦優(yōu)化方案全面了解學校信息化教學情況、優(yōu)勢點、薄弱點,客觀評價教師工作,進行全校教學管理。
【希沃智能云班牌解決方案】
希沃智能班牌解決方案,是以希沃云班牌為核心,以云平臺、云服務(wù)器為基礎(chǔ),有利于學校信息化建設(shè)和交流的方案。智能班牌方案在滿足班級文化建設(shè)需求的同時,實現(xiàn)了走班排課、資源共享等拓展功能,易于教師操作管理,輕松實現(xiàn)學校信息的多維度呈現(xiàn)。通過希沃智能班牌解決方案,每個學生可以看到各自的課程表,到相應(yīng)的教室進行刷卡簽到上課,避免了走課制后,學生流動性強帶來的安全漏洞,教師也能第一時間便能了解到學生的到課情況。教師可以將課程計劃、上課狀態(tài)、課后作業(yè)等發(fā)布在希沃云班牌,讓學生進行學習、課堂反饋。管理者可以發(fā)布校園通知、活動等信息,全面豐富展現(xiàn)校園文化。
【觸控錄播主機(智能校園方案-錄播評課)】
希沃智能校園錄播評課解決方案,是一套可常態(tài)化使用的校園簡易錄播方案,包含自動錄播、智能導(dǎo)播、實時直播、便捷評課等主要功能,具有易部署、易使用的特點。方案旨在響應(yīng)“一師一優(yōu)課,一課一名師”的政策號召,滿足學校日常錄課、觀摩、分享、評價等需求,促進優(yōu)質(zhì)教育資源的共享與傳播。通過觸控錄播主機,老師可隨時一鍵開始錄課,在錄播一體機的屏幕上,可實時監(jiān)測錄播畫面,確保錄播效果。錄課同時,觸控錄播主機可實現(xiàn)智能導(dǎo)播功能,無需老師人工操作,自動完成畫面切換,輸出完整錄課視頻。用戶通過希沃錄播云平臺觀看直播或點播的視頻后,還可進行在線打分評價,方便對錄課視頻的評級分類。
【幼教交互智能平板】
希沃幼教交互智能平板是專為幼兒教學所設(shè)計,集大屏高清顯示、交互式電子白板、電腦、電視、音箱等多功能于一身的教學設(shè)備,搭配幼教資源平臺,為幼兒教育提供安全可靠、豐富有趣的教學體驗。提供成體系的主題課程及特色課程,包含的電子書、動畫等資源數(shù)量累計超過2000條,讓老師不再為尋找資源而發(fā)愁;內(nèi)嵌電子白板、課堂互動等教學軟件,讓老師的課程教學更加便捷、高效和有趣;配合體感交互硬件和資源,可讓孩子在游戲中學習科學、社會、安全等領(lǐng)域的知識。既讓孩子的學習更加有趣,也避免了老師和家長對于孩子戶外活動的擔憂。
如今的希沃,已經(jīng)突破教室層面,向?qū)W校、學區(qū)的完整教育信息化應(yīng)用場景延伸,圍繞硬件裝備基礎(chǔ),構(gòu)建從教室、到學校再到學區(qū)的完整教育信息化方案,實現(xiàn)從“產(chǎn)品”向“平臺”的跨越式升級,成為教育信息化整體方案服務(wù)商。不僅提供“好用的工具”以提高教學效率和教學成效,也提供個體教學過程數(shù)據(jù)的采集和分析,以促進教師教學改善,輔助學校管理者優(yōu)化管理決策,希沃正在用成熟的產(chǎn)品為觀眾展示全新的品牌定位。