教育不分國界，智慧人類共享
近日，國新文化控股股份有限公司全資子公司奧威亞深入踐行“一帶一路”國家戰(zhàn)略，經(jīng)過長期對海外市場的深入調(diào)研和需求對接，奧威亞憑借精湛的科研創(chuàng)新能力與因地制宜地服務(wù)能力，順利與西非地區(qū)(尤其是幾內(nèi)亞)的教育業(yè)務(wù)交流對接，雙方正在合作洽談關(guān)于振興幾內(nèi)亞教育的相關(guān)事宜，規(guī)劃全新的合作戰(zhàn)略。
深耕教育十五年，奧威亞深入貫徹《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》中以改革創(chuàng)新驅(qū)動教育發(fā)展的精神，努力以信息化為手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，推動信息技術(shù)在學(xué)習(xí)過程中的應(yīng)用，增加偏遠(yuǎn)落后地區(qū)學(xué)生接受優(yōu)良教育的機(jī)會，實現(xiàn)教育精準(zhǔn)扶貧。將在國內(nèi)運行成熟的在線課堂、專遞課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂等成熟的方式運用國外去。
截至目前奧威亞已在全國三萬余所學(xué)校打造了相關(guān)案例，幫助成千上萬的學(xué)生用知識改變命運!奧威亞此次出行幾內(nèi)亞，就是希望將國內(nèi)積累的種種教學(xué)經(jīng)驗用于非洲地區(qū)，改善當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)環(huán)境。因為我們堅信：教育不分國界，智慧人類共享。
貧瘠的幾內(nèi)亞，失衡的教育資源
幾內(nèi)亞地處撒哈拉以南非洲西部，意為“黑人的國家”，是“一帶一路”沿線國家，經(jīng)濟(jì)文化水平較為落后，是聯(lián)合國公布的最不發(fā)達(dá)國家之一。經(jīng)濟(jì)以農(nóng)業(yè)、礦業(yè)為主，工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，文化與教育自然受其影響，據(jù)統(tǒng)計，1990
年，幾內(nèi)亞小學(xué)毛入學(xué)率為 37%，中學(xué)為 10%，大學(xué)為 1%，1991年成人識字率為76%。
奧威亞成為幾內(nèi)亞遠(yuǎn)程教育建設(shè)的唯一合作伙伴
“孩子是祖國未來的花朵“是全人類的共識。面對如此匱乏的教育資源，幾內(nèi)亞政府近年來一直尋求機(jī)改善教育均衡、教學(xué)質(zhì)量低下的局面。
為踐行國家戰(zhàn)略，國新文化和奧威亞抓住中非經(jīng)濟(jì)合作契機(jī)以及中非“資源換貸款”戰(zhàn)略合作的資金安排利好，經(jīng)過與幾內(nèi)亞有關(guān)方面的幾輪磋商，成功取得了對方的信任，達(dá)成了合作意向。
幾內(nèi)亞政府教育與掃盲部部長莫里桑加雷向奧威亞發(fā)出了官方邀請，正式確定奧威亞為幾內(nèi)亞國家遠(yuǎn)程教育平臺建設(shè)唯一合作伙伴，并邀請上市公司、奧威亞商務(wù)、技術(shù)人員赴幾內(nèi)亞調(diào)研市場、探討需求、洽談意向性訂單，為進(jìn)一步全面搭建幾內(nèi)亞教育信息化系統(tǒng)開展相關(guān)工作。
上市公司、奧威亞將借此機(jī)會，打開海外業(yè)務(wù)的突破口，不斷打磨出海業(yè)務(wù)模式，在踐行國家意志的同時，積極拓展業(yè)務(wù)增量。
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