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企業(yè)動(dòng)態(tài)  
云·互動(dòng)——智慧教學(xué)新時(shí)代的號(hào)角已響起
發(fā)布時(shí)間:2019-03-18  關(guān)注度:1924   
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  3月14日,奧威亞2019新產(chǎn)品發(fā)布會(huì)在廣州啟動(dòng)。此次新品發(fā)布以“云·互動(dòng)”為主題,奧威亞智慧教學(xué)解決方案一一亮相,更展示了眾多視頻互動(dòng)的領(lǐng)先科技,數(shù)百家企業(yè)蒞臨現(xiàn)場(chǎng),共同見證智慧教學(xué)新時(shí)代的開啟。

  不忘初心,服務(wù)教育得始終

  回首奧威亞產(chǎn)品一路發(fā)展,基于圖像分析的全自動(dòng)跟蹤系統(tǒng),1U尺寸的嵌入式錄播,4K超高清錄播主機(jī)……正是這些超前的設(shè)計(jì)理念,讓奧威亞在教育錄播行業(yè)14年來始終保持領(lǐng)先地位。2017年,奧威亞成為中國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展集團(tuán)控股的上市公司之全資子公司,踏上一個(gè)更高更廣的平臺(tái),產(chǎn)品研發(fā)作為企業(yè)不可或缺的核心競(jìng)爭(zhēng)力,也受到了更多的關(guān)注,奧威亞創(chuàng)始人歐俊文先生,在會(huì)上表達(dá)了作為新央企打造教育信息化新生態(tài)的使命感。

  教育產(chǎn)品的歸宿始終是服務(wù)于教育,貼近教學(xué)場(chǎng)景才是好產(chǎn)品的試金石。歐俊文先生出身教師,深刻理解到當(dāng)下教育行業(yè)對(duì)互動(dòng)的急需求和高要求。因此,奧威亞不斷加大產(chǎn)品研發(fā)力度,潛心打造適合中國教育應(yīng)用場(chǎng)景的視頻互動(dòng)解決方案。

  聚焦政策,行業(yè)動(dòng)向深分析

  良好的政策是教育信息化行業(yè)成長(zhǎng)的風(fēng)向標(biāo),本次發(fā)布會(huì)特邀華南師范大學(xué)電教專家杜教授,深度解讀教育信息化2.0的發(fā)展需求。

  隨著國家政策對(duì)教育信息化建設(shè)的規(guī)劃不斷深化,展望至2022年,中小學(xué)校園對(duì)錄播空間、智慧學(xué)習(xí)空間、跨學(xué)科學(xué)習(xí)空間的建設(shè)需求已然明朗。專家圍繞教育信息化2.0熱點(diǎn)詞語,就“數(shù)字校園建設(shè)”提出對(duì)智慧課堂和教學(xué)空間建設(shè)的思考;以“區(qū)域三大課堂建設(shè)”為切入點(diǎn),挖掘區(qū)域教育信息化整體解決方案的需求。

  結(jié)合行業(yè)目前的發(fā)展進(jìn)度,專家對(duì)在座的企業(yè)進(jìn)行一系列發(fā)問;趯(duì)教育的長(zhǎng)期關(guān)注和深入洞察,奧威亞現(xiàn)場(chǎng)推介2019年重點(diǎn)解決方案,完美對(duì)答。

  云端互動(dòng),精準(zhǔn)扶智創(chuàng)新高

  為助力教育信息化2.0,落實(shí)網(wǎng)絡(luò)扶智工程攻堅(jiān)行動(dòng),奧威亞深入用戶需求,推出教育幫扶解決方案,融合奧威亞互動(dòng)云,響應(yīng)“教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃”對(duì)云-網(wǎng)-端的架構(gòu)模式的推廣。方案支持課前備、排課,實(shí)現(xiàn)課中遠(yuǎn)程交互,課后提供全方位的課堂大數(shù)據(jù),形成完整的教學(xué)閉環(huán)。這一方案已在安徽省在線課堂項(xiàng)目建設(shè)中落地,推動(dòng)安徽教育朝優(yōu)質(zhì)均衡邁進(jìn)。

  奧威亞教育幫扶突破傳統(tǒng)單一的視音頻互動(dòng),增加紙筆互動(dòng)和電子白板互動(dòng)等課堂遠(yuǎn)程交互形式。在互動(dòng)演示環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)一度掀起高潮。其中,紙筆互動(dòng)通過還原美術(shù)課、語文課的教學(xué)場(chǎng)景,展示在教學(xué)過程中對(duì)遠(yuǎn)端教室學(xué)生課堂作業(yè)數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)采集,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)即時(shí)反饋。電子白板互動(dòng)功能則是搭配奧威亞互動(dòng)錄播與互動(dòng)云,多教室間可基于觸摸一體機(jī)實(shí)現(xiàn)筆跡互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)形象趣味的數(shù)學(xué)小課堂演示,收獲嘉賓一致好評(píng)。

  因地制宜,教育環(huán)節(jié)全覆蓋

  奧威亞不僅著力于教育幫扶,同時(shí),針對(duì)教育行業(yè)多樣化的發(fā)展需求推出不同的解決方案。

  區(qū)域均衡解決方案,為浙江柯橋區(qū)教學(xué)教研活動(dòng)作支撐,真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源“研、訓(xùn)、用、建”全面建設(shè)。教學(xué)監(jiān)督與教師成長(zhǎng)解決方案以常態(tài)化錄播為核心,聯(lián)合AI“獨(dú)角獸”曠視科技,為教學(xué)管理提供多維度大數(shù)據(jù)分析,百年名校襄陽五中全面覆蓋該應(yīng)用并取得良好教學(xué)成效。打造拍攝——編輯——發(fā)布的一體化的校園文化及德育工作解決方案,遠(yuǎn)在祖國西北的新疆兵團(tuán)53團(tuán)第一小學(xué),也能通過奧威亞校園電視臺(tái)推廣國語教育。

  發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了產(chǎn)品展示區(qū)和體驗(yàn)區(qū),AI常態(tài)化錄播、4K錄播及移動(dòng)錄播等奧威亞前沿產(chǎn)品及應(yīng)用,吸引了眾多客戶駐足觀摩,客戶還可以現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)移動(dòng)錄播,切身感受科技的魅力。

  奧威亞“云·互動(dòng)”2019新產(chǎn)品發(fā)布會(huì)將以廣州為起點(diǎn),在全國多個(gè)城市巡回召開。千里之行,始于足下,奧威亞將繼續(xù)秉承“工匠精神”的研發(fā)理念,踏實(shí)打磨,不斷創(chuàng)新公司的技術(shù)與產(chǎn)品,以更加成熟的方案、便捷的應(yīng)用及可靠的運(yùn)維,面向用戶,面向教育,努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。

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