憑借強大的研發(fā)實力，今年，奧威亞推出教學(xué)點神器，并以此為核心打造專遞課堂建設(shè)與應(yīng)用解決方案，開啟簡易教學(xué)交互新時代!區(qū)域內(nèi)教育資源比較豐富的中心學(xué)校作為主講端，偏遠地區(qū)的多個教學(xué)點作為聽課端，構(gòu)建“1+3”的專遞課堂教學(xué)模式。
① 【設(shè)備簡潔】三大功能，一臺交互式錄播即可滿足
今年，奧威亞推出業(yè)內(nèi)首臺嵌入式的交互錄播主機，集錄播、跟蹤和互動三大功能�，F(xiàn)在，無需額外配置MCU、互動終端和跟蹤主機，一臺交互錄播主機就可以輕松開展專遞課堂互動教學(xué)。
② 【使用簡便】一鍵式簡單操作，開啟簡易教學(xué)交互新時代
教學(xué)點和遠端課室進行流暢互動，無須繁雜的前期設(shè)定，老師可以一鍵啟動全自動跟蹤錄制，一鍵連接多個互動課室，一鍵切換互動課室。
互動課室定制設(shè)計控制面板，無須復(fù)雜的鼠標(biāo)、鍵盤操作，只需輕輕一按，輕松切換互動的課室、顯示信號畫面和布局。
③【應(yīng)用簡化】以應(yīng)用簡化解放人力成本
安徽省的項目共計超過2000個交互點。各交互點之間的網(wǎng)絡(luò)情況、人員配置不一，無論是前期的施工工作、還是后期的日常使用都存在大量難題需要攻破。為了滿足區(qū)域間復(fù)雜的、不穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)情況，兼容各網(wǎng)絡(luò)運營商，奧威亞提升了交互式錄播的自適應(yīng)能力，不需額外增加人員對互動操作進行技術(shù)協(xié)助，交互式錄播能夠自動檢測網(wǎng)絡(luò)情況、傳輸需求，實現(xiàn)穩(wěn)定的視音頻傳輸，達到順暢的互動效果。
農(nóng)村教學(xué)點是教育體系的神經(jīng)末梢，解決了教學(xué)點所面臨的問題，就是托起了教育最薄弱的環(huán)節(jié)。愿所有的中國孩子，無論出身，都能獲得同等的優(yōu)質(zhì)教育。
當(dāng)前位置：
