2021年4月23日-25日，由中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦的第79屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)在廈門國(guó)際會(huì)展中心隆重召開�！�
廣視通攜智慧書法教室、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與操作考評(píng)系統(tǒng)、創(chuàng)新智慧實(shí)驗(yàn)室及學(xué)校教育裝備整體解決方案等產(chǎn)品亮相。
教育部《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見》要求“2023年前要將實(shí)驗(yàn)操作納入初中學(xué)業(yè)水平考試，考試成績(jī)納入高中階段學(xué)校招生錄取依據(jù)”。對(duì)此，廣視通研發(fā)出了實(shí)驗(yàn)教學(xué)與操作考評(píng)系統(tǒng)，系統(tǒng)分為實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)考評(píng)兩部分。
云資源實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)擁有終端機(jī)版，網(wǎng)絡(luò)版，手機(jī)APP等多個(gè)版本，更有APP免費(fèi)面向全國(guó)中小學(xué)使用，讓學(xué)生起學(xué)習(xí)來更方便，整合海量教學(xué)資源(實(shí)驗(yàn)教學(xué)視頻資源+仿真實(shí)驗(yàn)資源+實(shí)驗(yàn)文庫+實(shí)驗(yàn)題庫+名師講堂+創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)資源)，打破了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的場(chǎng)地限制，讓老師學(xué)生隨時(shí)隨地接觸實(shí)驗(yàn)，演示操作實(shí)驗(yàn)，為學(xué)校量身打造一個(gè)輔助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提升教學(xué)效率，優(yōu)化學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源的智慧實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)與操作考評(píng)系統(tǒng)的一大特色是具有強(qiáng)大的云資源和實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源庫作支撐的考評(píng)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了教考合一，它的使用非常簡(jiǎn)單，是對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作過程的視頻資源進(jìn)行采集和處理，上傳到教育系統(tǒng)和市一級(jí)的考試平臺(tái)中，正在逐步實(shí)現(xiàn)人工智能閱卷。根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定，實(shí)驗(yàn)操作考試分為“即考即評(píng)”和“考完再評(píng)”兩種方式，本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了公平公正原則，是符合考試要求的。
為貫徹《國(guó)家美育教育改革和發(fā)展綱要》精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，繼承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，教育部對(duì)中小學(xué)開展書法教育提出了要求，并下發(fā)一系列的紅頭文件：2011
年《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》、2013 年《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》、《2015
年義務(wù)教育書法教學(xué)用書有關(guān)事項(xiàng)通知》;教育部已將書法教育全面進(jìn)入我國(guó)中小學(xué)課堂，義務(wù)教育階段以書寫實(shí)踐為基本途徑。
書法教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，讓書法進(jìn)入校園，貫徹國(guó)家對(duì)美育教育的精神，同時(shí)，也符合教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》以及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中將“數(shù)字書法教學(xué)系統(tǒng)”作為中小學(xué)書法教學(xué)教室基本配置的指導(dǎo)精神。
創(chuàng)新智慧實(shí)驗(yàn)室是我們傳統(tǒng)的理化生實(shí)驗(yàn)室結(jié)合現(xiàn)在的學(xué)科教室空間設(shè)計(jì)的優(yōu)化，把傳統(tǒng)的理化生實(shí)驗(yàn)室升級(jí)改造為創(chuàng)新理化生實(shí)驗(yàn)室，提高學(xué)生和老師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重視。
由于廣視通一直以來致力于提供學(xué)校的綜合解決方案，就是為學(xué)校在新校建設(shè)的時(shí)候提供整體解決方案，包括：創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代教學(xué)化學(xué)科教室、傳統(tǒng)的理化生實(shí)驗(yàn)功能室等等，從而形成由三大核心產(chǎn)品帶動(dòng)學(xué)校整體解決方案的“3+1”的產(chǎn)品模式。
關(guān)鍵是“3+1”的產(chǎn)品模式，能有效的幫助學(xué)校在新建或改造時(shí)的合理規(guī)劃，統(tǒng)一布局，減少浪費(fèi)，提升學(xué)校建設(shè)的專業(yè)性和科學(xué)性。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)有云端和本地兩大資源庫
，本地資源分兩部分，一個(gè)是培養(yǎng)綜合能力的“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)”，設(shè)置了無人機(jī)、3D打印、陶藝等課程，都是一些科技性與趣味性比較強(qiáng)的課程，旨在提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。另一個(gè)是配套實(shí)驗(yàn)教學(xué)的“同步實(shí)驗(yàn)”，主要涵蓋物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)教材版本和教學(xué)內(nèi)容的全覆蓋�！皩�(shí)驗(yàn)文庫”是與實(shí)驗(yàn)視頻同步的，這便于學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解，同時(shí)也提供了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告范本。實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)的“仿真實(shí)驗(yàn)”，可以讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中隨時(shí)隨地接觸實(shí)驗(yàn)、操作實(shí)驗(yàn)，既提升了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)知識(shí)的興趣，也為學(xué)生以后的實(shí)際操作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
廣視通智慧書法室把軟件和硬件相結(jié)合，使書法教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、流程化、數(shù)字化、高效化，是現(xiàn)代書法教學(xué)中不可或缺的一套教學(xué)裝備。
未來，廣視通緊跟教育信息化2.0步伐，充分利用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)，推動(dòng)教育信息化發(fā)展，同時(shí)廣視通依然堅(jiān)持不斷創(chuàng)新，不斷提升產(chǎn)品的研發(fā)和創(chuàng)新能力，讓教學(xué)更輕松!
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